4 1

MI) biedy grube są to błędy wynikające z nieprawidłowego wykonania pomiaru:

IV)    btąd podstawowy jest to błąd. którego wartość w serii pomiarów wykonywanych w tych samych warunkach jest stała lub zmienia się w ściśle określony sposób wraz ze zmianą tych warunków;

V)    błąd dodatkowy jest to błąd, którego wartość w serii pomiarów wykonywanych w tych samych warunkach zmienia się w sposób niemożliwy do przewidzenia;

Odpowiedzi:

a) wszystkie:    c) wszystkie poza pierwszym;    e) tylko pierwszy i drugi;

b) wszystkie poza piątym;    d) pierwsze trzv:    f) wszystkie oprócz trzeciego;

9.    Ze względu na warunki pomiaru wyróżnia się:

a) biedy systematyczne, przypadkowe i grube;    d) błędy bezwzględne i względne:

b) biedy podstawowe i dodatkowe;    e) błędy pobrania, przyrządu i odczytu;

c)    błędy paralaksy, histerezy i kwantowania;    f) błędy zera i błędy czułości;

10.    Które z poniższych określeń najlepiej charakteryzuje pojęcie bledu bezwzględnego?

a)    błąd wynikający z niewłaściwego przeprowadzenia pomiaru;

b)    różnica wskazań przyrządu spowodowana różnicą pomiędzy warunkami pomiaru a warunkami odniesienia;

c)    błąd popełniony przy pomiarze metodą bezwzględną;

d)    błąd, którego wartość nic zależy od warunków pomiaru;

c) różnica pomiędzy wartością uzyskaną a wartością, która powinna bvć uzyskana, wyrażony w tvch samych jednostkach co wielkość mierzona;

f) błąd. którego wartość w serii pomiarów przeprowadzonych w tych samych warunkach jest stała;

11.    Eta tony są to:

a)    środki pomiarowe, które w procesie pomiaru pełnią rolę pomocniczą, np.: zapewniają właściwe warunki pomiaru, ustalają odpowiednie położenie mierzonego przedmiotu, ifp.

b)    wszystkie środki techniczne wykorzystywane przy pomiarach;

c)    tvlko tc środki pomiarowe, których zadaniem jest przechowywanie i odtwarzanie jednostki miary wielkości fizycznej, lub krotności tej jednostki, w celu przekazania jej przez porównanie innym narzędziom pomiarowym:

d)    tylko te środki pomiarowe, które służą do przetworzenia wielkości mierzonej, lub innej wielkości z nią związanej, na informację o wartości tej wielkości;

e)    środki pomiarowe, które śluzą do zmiany wartości wielkości mierzonej lub też do zamiany jej na inną wielkość fizyczną;

t) środki pomiarowe oceniające zgodność wartości wielkości mierzonej z nałożonymi na nią wymaganiami

12.    Czułość przyrządu pomiarowego jest to:

a)    stosunek zakresu pomiarowego przyządu do wartości jego działki elementarnej;

b)    rozrzut wartości wskazywanych przez przyrząd przy wielokrotnym pomiarze tej samej wielkości określonej;

c)    największa zmiana wielkości mierzonej nie wywołująca jeszcze zauważalnej zmiany wskazania przy rządu;

dl srosunek zmiany wielkości wyjściowej (tip. wychylenia wskazówki) <lo wywołującej ja zini:m\ wielkości inierzouei:

e)    współczynnik, przez który należy przemnożyć wskazanie przyrządu, aby uzyskać wartość wielkości mierzonej;

f)    przedział czasu pomiędzy chwilą, w której następuje nagła zmiana wartości wielkości mierzonej, a chwilą ustalenia się nowego, odpowiadającego tej zmianie, położenia wskazówki;

13.    Nominalna wartość wzorca jest to:

nI wartość, którą wzorzec winien odtwarzać:

b)    nieznana wartość, którą wzorzec rzeczywiście odtwarza;

c)    wartość którą wzorzec odtwarza ustalona podczas jego sprawdzania (wartość zaobserwowana podczas pomiaru wzorca odpowiednio dokładną metodą);

d)    wartość, którą wzorzec winien odtwarzać ± graniczna dopuszczalna wartość biędu wzorca;

e)    wartość zaobserwowana podczas pomiaru wzorca ± graniczna dopuszczalna wartość błędu wzorca; t) wartość zaobserwowana podczas pomiaru wzorca z. graniczna wartość błędu tego pomiaru;

14. Miliamperomierz posiada podzialkę o całkowitej długości Lc = 150 mm. zakres pomiarowy OHłflO m_A i wartość działki elementarnej 10 tnA. Jaka jest jego czułość ?

a)    60:    e) nie daje się określić jej wartości, ponieważ nieznani

b)    15 mm/mA;    jest klasa dokładności przyrządu;

c) 4 mA/mm    f) nie daje się określić jej wartości, poniew aż nieznani

dl 0.25 nun/tuA:    jest długość działki elementarnej;

15. Poniższy rysunek przedstawia model matematyczny pomiaru dokonywanego metodą:

a) zerową kompensacyjną;    b) pośrednią;    c) zerową "przez podstawienie':