7
Język polski ♦ Czytanie
50 «Co nie, to nie, bratku:
Lepszy w wolności kęsek lada jaki Niźli w niewoli przysmaki» —
Rzekł — i drapnąwszy, co miał skoku w łapie,
Aż dotąd drapie!
Jean de La Fontaine „Bajki” tłum. Adam Mickiewicz
Państwowy Instytut Wydawniczy 1971
Połącz słowa z bajki z ich definicjami:
ROZUMIENIE TEKSTU
skóra a kości
myszkować
zdybać
sędziowskiego brzucha
od lat kopy
chwost
pochlebiać ukłonem nie stracił ni stówka medytować drapnąć
dobrze odżywiony, otyły chudy zabiedzony zaglądać do różnych miejsc uciec w popłochu wysłuchał bardzo uważnie być uniżonym ogon od dawna
spotkać nieoczekiwanie rozmyślać
Czy dobrze zrozumiałeś?
* (feZCZOSZŁN
a) Do czego pies usiłuje przekonać wilka?
(w. 20-26).........................................
b) Co miałby wilk w zamian? (w. 35-38)
c) Jak musiałby na to zasłużyć? (w. 28-34)
I
d) Przepisz dwa wersy które mówią o tym, że wilk jest już przekonany
e) Przepisz wers, w którym sytuacja nagle
się zmienia..........................................
f) Które słowo powoduje paniczną ucieczkę
wilka?................................................
Uzupełnij zdania odpowiednimi przymiotnikami: trudne — łatwe — wygodne — awanturnicze — niebezpieczne — monotonne — bezbarwne — wolne.
Pies prowadził życie...................,...................,...................,..................
Wersyfikacja.
a) Z ilu sylab składają się wersy:
1. —.........'. 6. —.......... 10.—
11.—
31.—
b) Jakie rymy występują w obrębie wersów:
1-4:....................................................
5-8:....................................................
43-46:.................................................
12.—
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
7 (1820) Język polski ♦ Czytanie 50 «Co nie, to nie, bratku: Lepszy w wolności kęs27 (753) Język polski ♦ Czytanie ROZUMIENIE TEKSTU 13 Wypisz z tekstu nazwy występujących w nim35 (547) Język polski ♦ CzytanieROZUMIENIE TEKSTU Kim jest narrator? dorosłym wspominającym dziecińs43 (453) Język polski ♦ Tego dnia nie tracił czasu na rozmowy z innymi mewami, lecz latał jeszcze po8 Język polski ♦ Ćwiczenia językoweGRAMATYKA Rozpoznaj rodzaje zdań. a) Co będęIMAG0242 (4) LXXVI1 1 JĘZYK POLSKI 39 ćnierćgodzina, tak jak nie ma też i nie było rzeczowników28 (732) Język polski ♦ Ćwiczenia językowe Zastąp zaimkiem osobowym podkreślony rzeczownik. a)31 (675) Język polski ♦ , „całą gębą” o poważnychROZUMIENIE TEKSTU Trudniejsze słowa: 1.32 (649) Język polski ♦ Ćwiczenia językowe GRAMATYKA: dopełnienia bliższe i dalsze U Jaką funkcję pe8 (1659) Język polski ♦ Cni^z^mĘm howe GRAMATYKA • Zdanie pytające. J •Karta pracy N3 Język polski nowaera 1. Dlaczego w podanych sytuacjach nie warto kierować się zdaniemJęzyk polski ♦ ĆwicześmĘzykoweGRAMATYKA Wypisz ze zdań orzeczenia. a) Jonathan5PRZEDMIOTY UWZGLĘDNIANE PRZY REKRUTACJI* S język polski •S język obcy ^ matematyka •S5 PRZEDMIOTY UWZGLĘDNIANE PRZY REKRUTACJI* S język polski •S język obcy ^ matematyka •S44 8 Język polski ♦ Ćwiczenia językowe GRAMATYKA Wypisz ze zdań orzeczenia. a)■ Sebastian ► Matura 2016 - język polski 21 godz. - ^Czy jeżeli nie wezmę udziału36 (540) Język polski ♦ Ćwiczenia językowe GRAMATYKA EM Wypisz z tekstu 3 zdania podrzędnie złożone,Drugi próbny egzamin w drugiej klasie gimnazjum Język polski Karty pracy Na co zda się ze zdrajjęzyk polski Joanna Kulmowa Po co jest teatr Ta drabina to schody do nieba, a ta miska nad schodamiwięcej podobnych podstron