7(4)
Określanie ilości • podstawy
Odnoszące się do przestrzeni: „na górze • na dole”
O
D)
N
Ćwiczenie: pokoloruj na czerwono jabłka znajdujące się na górze, zaś te na dole - na żółto.
Wskazówka: dziecko opisze przedmioty znajdujące się na górze (sufit) oraz przedmioty znajdujące się na dole (na podłodze). Również będąc na ulicy, może opisywać, jakie przedmioty lub zwierzęta znajdują się na górze (na niebie), a jakie na dole (na chodniku); to samo ćwiczenie można wykonać także poza miastem.
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
7 2 Określanie ilości • podstawyOdnoszące się do przestrzeni: „na górze • na dole” 9 m m m m
7(1) * 9 * 9 na dole”Określanie ilości • podstawyOdnoszące się do przestrzeni: „na górze O Ui
zabawy 2520matematyczne0016 Określanie ilości • podstawyOdnoszące się do przestrzeni: „na (powierzch
8(3) Określanie ilości • podstawyOdnoszące się do przestrzeni: „na (powierzchni) • pod”Ćwiczenie:
ZABAWY MATEMATYCZNE 3 (07) Określanie ilości - podstawyOdnoszące się do przestrzeni: „lewa • prawa”
43378 zabawy 2520matematyczne0040 Określanie ilości - podstawyOdnoszące się do przestrzeni: „pośrodk
Określanie ilości - podstawyOdnoszące się do przestrzeni: „w rzędzie” •
Określanie ilości - podstawyOdnoszące się do przestrzeni: „lewa * prawa” Ćwiczenia myślenia
więcej podobnych podstron