■ -.....• -
24' i\o4
'XVu|«MVxXj'9Cf cU^ ^ |
w1idoJii- ctjUi
e^.c(- żcic.
(90 minut)
organizowanych po wykładzie nt.: „Metody kształcenia”
Temat: Dyskusja dydaktyczna | |
1. |
Wprowadzenie wykładowcy, istota, zastosowanie i zasady organizowania dyskusji dydaktycznej. |
2. |
Podanie planu zajęć: A. Dyskusja wielokrotna. B. Dyskusja konferencyjna. C. Dyskusja panelowa. D. Dyskusja okrągłego stołu. |
3. |
Praca studentów z wykorzystaniem kart pracy A-D. |
4. |
Prezentacja zadań wykonanych przez studentów. |
5. |
Konwersacja podsumowująca, porównanie poznanych rodzajów dyskusji, zalety i wady każdej z nich. |