edukacja zdrowotna cz 1

edukacja zdrowotna cz 1



'd^kiod! koUnl^Oifo

pr&LUCKpn <2et*Swist,

CtćyLU ^

£Ćj>2&<iVĄ.


£ OiOti-ĆłfOu*'

l /£. »(..

xf £rijitefXcLc.

' m*c uaM.


/ tcUó/O JC>irOu*t** -/^ '-^ l A ^T1

LOtZĄiią Utoc' & -2ohO*ri£ t*tć*jrte * ‘i/łutecm&Jc* ^

‘Cfćfhif h-j'j Ł

2,ZotW*>t- &»U. pt&t*; 3mcw«4)*'u fllc{<.-Hu.f’^^0 '/>*' <ikut    cfarto&Y l-M> (idrc/i-m

'■    ~?'*{'<lU>2<oirK U,i k> kjcua. 40lo(u#!('•My**'"-#**'

.MncrnuMcii. Od^nO^/kiO'' OO/nĄCfa*) /tulili <*    fi"

&SlS> t 6L&iG(iHCr>C 'ciO

łi/l &iu'anj ioHOCcutSh^ ,' oX/Ap'r&,p• GCch/cU ?/cuot-,

^ PtjMtotto JdrO/^/ju*.

Ą“ SZZ St&*yqr*

~ Pćfo&t<7‘<L p^fyfać&fbe.

" GC^nOuiL.

P'C^^otuc^^ vt2c/^e -2 Ji^pctei ćy&iit Co? Chóro/z*,,

-promowe

5. TŁiti ^ittOnfa. ~ii<M kuiti^n dc Cu.u^^^coc^ic ^CdrUaMZi ępcftZy&ufho.:    '

-*y %«* ™ /

" ti&CCOMf&c do ■/.

" ^S^La. 30’/.

.    dO *i

0i'<ud£&Łc.rc itcoOfide. do JOito^c.

- f)fi0MM(U'e. OCUc-eudd/i -t(TrofremOu^ /tn^CtyMsytir) Ui/Mi IVYL Sorrydr AujOiZC t kfdiycli    fc mc,i}Wmj ą l^totuf

fy/j^i jrrś"--', -\ ' badf titj v odtąd SieodUcd,

Uoi>m (Ąe iectnoM* &M *&«”    , tty""**/"‘


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
skanuj0009 HISTORIA PIELĘGNOWANIA CHOREGO DZIECKA 3. ZAKRES PRZEPROWADZONEJ EDUKACJI ZDROWOTNEJ, a/
6. Zadania edukacji zdrowotnej na III i IV etapie edukacyjnym. Rola nauczyciela wychowania fizy
skanowanie0015 HISTORIA PIELĘGNOWANIA CHOREGO DZIECKA 3. ZAKRES PRZEPROWADZONEJ EDUKACJI ZDROWOTNEJ.
ed zdrowotna cz 2 " 6»rsi/kgu. / Scc&i -    k>    jf
3. Promocja zdrowia i edukacja zdrowotna 30 40 40/1 4. Podstawowa opieka
•    Analiza działań z zakresu promocji zdrowia, profilaktyki, edukacji zdrowotnej
Obszar treściowy edukacji zdrowotnej odnosi się do aspektu fizycznego i psychicznego zdrowia dziecka
Tannahil wyróżnił trzy modele edukacji zdrowotnej
Kształcenie w zakresie podstaw promocji zdrowia i edukacji zdrowotnej ■    Promocja z
Kształcenie w zakresie podstaw promocji zdrowia i edukacji zdrowotnej■ Źródła i zasady finansowania
Edukacja zdrowotna Poziomy edukacji zdrowotnej: podnoszenie poziomu wiedzy i umiejętności związanych
zdrowiaPROMOCJA Katarzyna Borzucka-Sitkiewicz PRZEWODNIK DLA EDUKATORÓW ZDROWIAi edukacja zdrowotna
EDUKACJA ZDROWOTNA, profilaktyka i promocja zdrowia Wykład 2 Agnieszka Zembroń-Łacny, Anna Kasperska
Jaki zakres wiedzy medycznej i biologicznej powinna obejmować edukacja zdrowotna? „Wiedza bez
MODELE: Podejścia w edukacji zdrowotnej i ich charakterystyka (wg Ewles & Simnett 2003): ■

więcej podobnych podstron