fiz roś 2

Fizjologia roślin

Fizjologia roślin

Ciemnozielone liście, sztywne pędy

3

Rośliny wyraźnie przechylone w lewo

Na rysunku poniżej przedstawiono dwie krzywe zależności intensywności fotosyntezy od natężenia oświetlenia, oznaczone cyframi 1 i 2: jedna z nich opisuje zachowanie rośliny światlożądnej, druga - cieniożądnej.

a.    Zaznacz na każdej z krzywych fragment, w którym natężenie oświetlenia jest czynnikiem ograniczającym fotosyntezę (odpowiednio literami A i B). Następnie zaznacz fragment, którego przebieg świadczy o osiągnięciu przez uktad stanu wysycenia światłem (odpowiednio literami Ci D).

b.    Podaj wartości natężenia oświetlenia, przy których układ każdej z roślin osiągnął stan nasycenia światłem.

ti* Przyporządkuj odpowiednią krzywą (1, 2) każdej z dwóch rodzajów roślin (światłożądnej i cieniożądnej).

13- 3pkt. W trzech doniczkach, zawierających identyczną glebę, wysiano taką samą liczbę nasion rzeżuchy. Doniczki ustawiono w miejscach różniących się pod względem pewnego czynnika, jednak o takiej samej temperaturze powietrza i nawadniano w identyczny sposób przez 12 dni. Po tym okresie okazało się, że w każdej z doniczek rośliny wyglądały inaczej - wynik doświadczenia przedstawiono na poniższej ilustracji.

Długie, cienkie bladożółte łodygi

Określ warunki (w odniesieniu do badanego czynnika), w jakich rosły rośliny w każdej z doniczek.

Informacja do zadań: 14. i 15.

Różną liczbę (od 2 do 10) uciętych wierzchołków ko-leoptyli owsa umieszczano kolejno w odstępach dwugodzinnych na żelatynowych bloczkach według schematu: na bloczku 1 - dwa wierzchołki, na bloczku 2 -cztery wierzchołki, na bloczku 3 - sześć wierzchołków, na bloczku 4 - osiem wierzchołków i na bloczku 5 - dziesięć wierzchołków. Przed przystąpieniem do doświadczenia wykazano, że w opisanych warunkach do bloczków żelatynowych przenika z wierzchołków całkowita ilość zawartego w nich fitohormo-nu X. Poszczególne bloczki z fitohormonem umieszczano następnie na jednej stronie koleoptyli z uciętymi wierzchołkami, gdzie pozostawały przez 2 godziny w normalnym dziennym oświetleniu, padającym na koleoptyle ze wszystkich stron. We wszystkich sytuacjach następowało wygięcie koleop-tyla. Poszczególne koleoptyle fotografowano i na uzyskanym zdjęciu mierzono kąt wygięcia. Schemat doświadczenia zobrazowano na poniższym rysunku, a uzyskane wyniki przedstawiono w postaci wykresu.

Koleoptyl ulegał    Koleoptyl

zakrzywieniu    fotografowano

wskutek szybszego    i na zdjęciu

wzrostu tkanek    mierzono kąt

z jednej strony    zakrzywienia a

Na żelatynowym bloczku umieszczano ucięty wierzchołek koleoptyla

Z nowego koleoptyla usuwano wierzchołek i umieszczano na jego jednej stronie bloczek z fitohormonem

Liczba wierzchołków umieszczonych na bloczku

2pu. Podaj nazwę fitohormonu X, który był przedmiotem tego doświadczenia, oraz wyjaśnij przyczynę obserwowanego wygięcia koleoptyli.

15- 2pkL Z podanych niżej propozycji wniosków wybierz ten, którego sformułowanie jest zgodne z uzyskanym wynikiem doświadczenia. Uzasadnij słuszność tego wniosku.

Wnioski:

1.    Fitohormon X działa wyłącznie na świetle.

2.    Fitohormon X jest wytwarzany tylko w wierzchołku wzrostu.

3.    Wielkość efektu działania fitohormonu X jest proporcjonalna do natężenia światła.

4.    Fitohormon X przemieszcza się ze stożka wzrostu ku dołowi.