14 | ItdłUHyzanu^nia kryzywwiKu
Po przestudiowaniu podrozdziału powinieneś:
> przedstawić 1 wyjaśnić różne ujęcia opisujące 1 wyjaśniając^ Istotę zagrożeń i bezpieczeństwa,
> umieć wyszukiwać potrzebny ci akt prawny oraz przedstawiać zawarte w nim zapisy,
> zaproponować sposób werbalnej prezentacji określonegd/ąa-grożenia,
> wyrobić sobie aktywne podejście do poszukiwania, systematyzowania I prezentowania swojej wiedzy o zagrożeniach^ bezpieczeństwie.
W strukturze rozważań dotyczących zagadnień kryzysowych wyróżnia się dwa podstawowe nurty analitycznych poszukiwań:
1. Pierwszy nurt koncentruje się na człowieku, grupie społecznej na pewnych zbiorowościach ludzkich jako na przedmiotach będących ofiarami kryzysów. Uwikłanie człowieka (ludzi) w zjawiska kryzysowe wskazuje na ścisłe związki i zależności, jakie zaobserwować możemy pomiędzy zakresem ludzkiego doświadczenia zjawisk kryzysowych (przebiegających w środowisku naturalnym i społecznym) a zakresem powiązań człowieka ż jego naturalnym i społecznym środowiskiem, w którym żyje i pracuje (zob. rysunek 1).
Rysunek 1. Rozwój ludzkich doświadczeń zjawisk kryzysowych
LUDZKIE DOŚWIADCZENIA KRYZYSÓW
środowisko rozwijają się ilościowo ._ środowisko
naturalne i jakościowo dojrzewają ^ ^ społeczne
człowieka
i
STAŁE UWIKŁANIE CZŁOWIEKA W ZJAWISKA KRYZYSOWE
człowieka
Człowiek w środowisku, w którym żyje, zarówno przyrodniczym, jak i społecznym, jest z nim bardzo ściśle i różnorako powiązany. Więzi te to procesy wymiany: materii, energii, informacji (metabolizm przyrodniczy i społeczny). Zakres tej wymiany wyznaczony jest przez: