historyjki użytkowników

historyjki użytkowników



trop


era


Jj^ Wirtualna Pol...    WCY - Rozkła... In" Oceny: Wejście ]e PZesp: Zadań... Te PZesp: Zadań... [ H2 PZesp: Zadań... |E PZesp: Zadań...    Nowy plan -... x Pobieranie ~ofn' LsiMi

-►3 0-


Web jazz.wcy.wat.edu.pl:9443/ccm/web/projects/PZ_SWS12%20(Zarządzanie%20zmianami)#action=com.ibm.team.apt.viewPlan&page=com.ibm.t ^ j l§| ▼ Szukaj używając Google


O


U

O

+



Wyświetl jako: Działania


Podział pracy

▼    * mj, |    | Wpisz, aby odfiltrowćj (liczba filtrowanych elementów: 50)

«£> Dodaj element pracy

Podsumowanie

Punkty opisu sy Obowiązu Priorytet

Ranking

► j|j Jako-student-chcę otfz:rn>ac-ał4tłalf^ozkład-zaj^z-fvafHe£i40fiymł-zaję€tafr^e-ws-grStkich kierunków otudiow-ofaz-zatę£famt-dedati

20 pkt

3 tyg.

H Wysoki

1

[I] Jako prowadzący zajęcia chcę dodawać/usuwać do/z terminarza studentów zajęcia (nie tylko obowiązkowe), aby wiedzieli oni gdzie

13 pkt

2tyg.

■ Wysoki

8

g] Jako firma zewnętrzna chcę dodawać ogłoszenia praktyk, aby studenci mogli na nie aplikować.

13 pkt

2 tyg.

■ Wysoki

13

H] Jako student chcę dodawać powiadomienia o ważnych dla mnie zajęciach, aby o nich nie zapomnieć.

8 pkt

1 tydz

■ Wysoki

15

|[] Jako student chcę otrzymywać powiadomienia, na minimum dzień przed, o zajęciach obowiązkowych, aby nie ominąć danych zajęć

8 pkt

1 tydz.

■ Wysoki

17

► ||] Jake-sfadent-efreę- anulować apł4k-a€jęr-at>y-połfifof mować^tf mę-zewnętrzn-ą-że-nie- -jest em-gatflteresowafty jeż-ieh-pf opozycją:

8 pkt

1 tydz.

H Wysoki

20

► |£j Jako firma zownotrzfta-ełłeę-akeeptować-aplikacjo. aby student włe4ztał7-że-£^4ał-pRyłęły-Ra-pfał4yk-h

8 pkt

1 tydz.

H Wysoki

24

► j|] Jako-frma-zewfffitfzfta chce usuwać^odyfikewać-ogłos-zefH-a-pfałdyk. aby studef^ł-nw>łi-zaws-ze-akttł-ałfie-ififofffva€je-rva4efyva^4afv

8 pkt

1 tydz.

H Wysoki

-

(§ Jako student chcę tworzyć grupy kontaktów, aby rozdzielić ich według funkcji jaką pełnią.

13 pkt

2 tyg.

§ Średni

28

▼ [Ł] Jako prowadzący chcę, żeby moja książka uzupełniła się automatycznie o dane moich studentów/współpracowników, aby uniknąć i

8 pkt ^

1 tydz.

§ Średni -

29

(§ Jako student chcę mieć książkę adresową zawierającą e-maile, numery telefonów i adresy znanych mi innych użytkowników, aby w

8 pkt

1 tydz.

, Średni

30

H] Jako prowadzący chcę rozesłać poprzez książkę adresować pliki moim studentom, aby nie korzystać z zewnętrznych usług przesyła

8 pkt

1 tydz.

§ Średni

31

(§ Jako starosta grupy chcę dodawać ogłoszenia, aby móc informować inne osoby należące do grupy o ważnych informacjach związa

8 pkt

1 tydz

§ Średni

32

||] Jako student chcę wysyłać wiadomości grupowe, aby nie wysyłać wiele razy tej samej wiadomości.

8 pkt

1 tydz

§ Średni

33

1] Jako student chcę mieć możliwość połączenie systemu zjedną/wieloma skrzynkami pocztowymi, aby nie korzystać z wielu serwisó

5 pkt

3 d

§ Średni

36

[§ Jako student chcę prowadzić konferencje, aby móc rozmawiać z wieloma użytkownikami jednocześnie.

5 pkt

3 d

§ Średni

38

► JH Jak<>-fłfm-a-zewfffitf2fva-eł^ę-do4awa€.^^a€-do^4efmłfvaf£a-sfadeftfóvtf4frfofffva€je-f>a4emat-spetk-ań-£Wł-ązafty€h-z-pfaldykami i ro.

8 pkt

1 tydz

Q Średni

40

(§ Jako student chcę otrzymywać powiadomienia o wydarzeniach w których zadeklarowałem swoją obecność, tak aby o nich nie zapoi

5 pkt

3 d

§ Średni

42

(§ Jako student chcę przeglądać ogłoszenia, które dotyczą grup, do których należę oraz ogłoszeń dotyczących wydarzeń na uczelni.

5 pkt

3 d

§ Średni

43

H] Jako członek samorządu chcę mieć możliwość zmiany/usunięcia istniejącego ogłoszenia, aby studenci mieli aktualne informacje c

5 pkt

3 d

§ Średni

45

|[] Jako starosta grupy chcę mieć możliwość zmiany/usunięcia istniejącego ogłoszenia, aby grupa miała bieżące informacje dotycząc

5 pkt

3 d

§ Średni

47

► H] Jako student chcę usuwać poy^adomłefHarje-żełł-fHe-s-ą^ofte-kofHcezfHh

8 pkt

1 tydz

Q Średni

48

[Ł] Jako student chcę dodawać/usuwać/edytować kontakty, aby lista była ciągle aktualna.

5 pkt

3 d

(=} Średni

50

[*J lakn ętiirtont rhro slrm/nko nnr7tnwa 7 n7nar7oniom wiaflnmnśri nr7or7vtanurh i nionr7or7vtanvrh 7 fiata i nnfl7ina wołania wiarin

R nkt

3 fi

B Śrpiini

51


O Punkty opisu sytuacji



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Slajd10 (108) GEOLOGIA HISTORYCZNA EON: FANEROZOIK ERA: PALEOZOIK OKRES 2)    Ordowik
Slajd17 (95) GEOLOGIA HISTORYCZNA E©N: FENEROZOIK ERA: MEZOZOIK OKRES Trias (251-200 min lat temu) p
Slajd19 (92) GEOLOGIA HISTORYCZNA EON: FANEROZ0IK ERA: MEZOZOIK OKRES Jura (200-145 min lat temu) pi
Slajd24 (93) GEOLOGIA HISTORYCZNA EON: FANEROZ0IK ERA: KENOZOIK hKA I b V SYSTEM g CZWARTORZĘD i
Slajd26 (90) GEOLOGIA HISTORYCZNA EON! FANEROZOIK ERA: KENOZOIK Czwartorzęd (1,8 - do dziś). W czwar
3. EKSPERYMENT Przeprowadzony eksperyment polegał na wykonaniu implementacji historii użytkownika op
str85 564. Męski ubiór użytkowy, rozszerzony u dołu, nisko przepasany, 1- poL XV w. 365, Męskie
14 Danuta Frydel nienia swoim użytkownikom dostępu do zewnętrznych, wirtualnych źródeł informacji. W

więcej podobnych podstron