Wykorzystywana do systematycznego rejestrowania zachowań mało dostępnych w warunkach naturalnych.
Obserwator wkracza w naturalną sytuację i wywołuje interesujące go zdarzenia (metoda pośrednia między eksperymentem a obserwacją uczestniczącą).
Np. badania i. Piageta nad rozwojem dziecka (stosowanie tzw. zadań Piagetow