IMG!27 resize

IMG!27 resize



METODY INTUICYJNE \8 SVnekt vk .1 ( kil donn

Szukanie analogu jest fundamentalną formą myślenia, a jej podstawowym operatorem jest synektyka Celem tej metody jest to aby znan* elementy wiedzy połączyć w nowe kombinacje tub zastosować wiedzę z innych dziedzin

Twórca synektyki Wiliam Gordon (USA) w 1961 przedstawił pierwsze wyniki metody wyróżniając następujące rodzaje anal pi

analogię osobista twórca koncepcji wczuws się w relacje jakie będzie spełniać przyszły środek techniczny np jakie byłoby jegc wrazmie.

gdyby stał się projektowanym kołem zębatym - jakie działałyby na mego siły? co mogłoby spowodować zniszczenie?

analogia pi osia poszukuje się bezpośrednich podobieństw do tego co znane w świecte bscbrata i przyrody w działaniu, wygląd ;<• relacji lub innych,

analogia metaforyczna ujawnia najgłębsze podświadome skojarzenia i odnosi się do tego czego jeszcze me ma, analogi a fant astvc zna wykracza poza prawa fizyki podobnie jak to się dzieje we śnie, marzeniach.

A9 Metoda 635

Metoda została opublikowana przez Rohrbaeha w 1969 Polega na wyróżni emu 6-cm ekspertów lub podneiemu całej grupy ekspertów na 6 podgrup Każda podgrupa przygotowuje 3 koncepcje na specjalnie przygotowanych formułkach (z odpowiednie- przygotoaraą tnich^ą zapisu i dużych, które przekazuje się następnej podgrupie w celu wprowadzenia modyfikacji A więc hczfcy w nazwie kolejno określają 6- liczba grup ekspertów.

3- ilość koncepcji opracowanych przez każdą podgrupę.

5- ilość wprowadzanych modyfikacji (w niektórych publikacjach 5 minut - czas zapisu koocepcji lub ich modyfikae;

A10 Metoda kootroinrch pytań

Jest to metoda heurystyczna służąca do stymulowania wyobraźni poprzez zadawanie odpowie<fcuch pytań ich zaleceń np Istota pr obłemu*co jest niezadowalającego w dotychczasowych rozwiązaniach konstrukcyjnych/tk rmzru poprą* lune zastosowanie (jakie mogą być nowe zastosowania? nowe relacje sprzężeń czy przekazał -t> :

Zaadoptować [co można zaadoptować' jakie są podobieństwa? !

Zmodyfikować zmienić porządek, postać, wymiar)

Zwiększyc (eweri zmniejszyć)

Połączyr (ewent podzielić)

Odwróci*


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
IMG!24 resize A. METODY INTUICYJNI mmmmmmmmmmmmmmmmmmmm i B. MFTODV systematyczne C. MFTÓDY
IMG!29 resize METODY SYSTEMATYCZNEB2. Metoda „czarnej skrzynki" Metoda w której analizuje się t
IMG!31 resize I Metody B6 - B10 polegają na tworzeniu bazy wiedzy i oc$x-ww*Jtw korzystarej i Irłci
IMG!31 resize I Metody B6 - B10 polegają na tworzeniu bazy wiedzy i oc$x-ww*Jtw korzystarej i Irłci
IMG27 resize 0. - grady ■ gradu - C dt gradV • O gradV ■ gradc + V ** O; gradc » I, ^ ■ i,flfr-K-l&
IMG 27 resize /opis konstrukcji elementu Zopis konstrukcji podzespołu (tłoko)
IMG27 resize Ci a— . * *50 h ? )/ic^C % / v > <"*-. # i na yL„jnd d i <wV O
IMG 99 (4) Rodokokoza — metody diagnostyki Ograniczenia badań serologicznych Ozęść wykrywanych p.cla
IMG!27 1 — x X zszmcj istoty przejścia fazowego Dlatego tez, kun, cc me jest wprowadzeń »cgo (pomocn
IMG@27 Edukacja Techniczno - Informatyczna Wydział Fizyki TechnicznejPEDAGOGIKA I METODY NAUCZANIApr
Resize of IMG27 i. © sc-ttaJ. ii

więcej podobnych podstron