Klasyfikacja�low nauczania (7)

Anna Kątma pedagogik*: doradztwo zawodowe i pmdtifMermii rokII,gr. A

KLASYFIKACJA CELÓW NAUCZANIA PODSTAW PRZEDSIĘBIORCZOŚCI W

KLASIE II GIMNAZJUM

CELE SZCZEGÓŁOWE

CELE GŁÓWNI

NA POZIOMIC WIADOMOŚCI

NA POZIOMIE UMIEJĘTNOŚCI

ZAPAMIĘTANIE

WIADOMOŚCI

ZROZUMIENIE

WIADOMOŚCI

ZASTOSOWANIE WIADOMOŚCI W SYTUACJACH TYPOWYCH

ZASTOSOWANIE

WIADOMOŚCI W l

SYTUACJACH

PRODLEMOWYCH

1. Wprowadzenie w tematykę przedsiębiorczość i i roli

przedsiębiorcy w gospodarce

1) Wychowanek definiuje pojęcia

a) przedsiębiorczość, przedsiębiorca,

b) menedżer,

c) dopansywność.

d) innowacyjność.

e) aserfywność

2) Wymienia rodzaje przedsiębiorczości

1) Wychowanek wyjaśnia

pozytywny wpływ przedsiębiorców i ich działań na funkcjonowanie gospodarki kraju

2) Wychowanek

wyjaśnia różnicę między

przedsiębiorcą a

1) Wychowanek charakteryzuje wpływ działalności menedżera na rozwój

przedsiębłorawa

2) Wychowanek charakteryzuje

warunki. JM®

muszą

spełnione,

|) Wychowanek ocenia 1 śtialaaia państwa. 1 których edem jestl wspieranie

prńdiiębHMCzuKi 1

21 Wychowanek

ocenia, który rodzaj] kariery zawodowy -' praca najemna czy aa własny rachumk-

| jest bardziej