met 1

Egzamin ma formę testu JEDNOKROTNEGO wyboru, każde pytanie ma tylko jedną prawidłową odpowiedź. Odpowiadasz zakreślając kółkiem literkę, jak się pomylisz to kreślisz krzyżykiem i zaznaczasz inną literkę kółkiem, jak się jeszcze raz pomylisz to niestety już tak musi zostać, nie drapać, nie wycierać i nie wygryzać dziur, dwa razy pomyśl zanim zakreślisz. Kolega lub koleżanka obok ma zapewne inną wersję testu więc raczej nie ściągaj (nie mówiąc już o tym, że ściąganie jest nieuczciwe, ściągając oszukujesz mnie i siebie, co jest psychologicznie zrozumiałe lecz moralnie naganne). POWODZENIA. Nazwisko i imię wpisz DRUKOWANYMI literami. Tryb studiów podkreśl.

1)    W badaniu realizowanym w modelu 4x3, gdzie zmienna na czterech poziomach jest realizowana jako powtarzany pomiar, a zmienna na trzech poziomach jako manipulacja typu grupy niezależne (interindywidualna) mamy :

(a)    12 grup eksperymentalnych

(b)    4 grupy eksperymentalne

(c)    3 grupy eksperymentalne

(d)    1 grupę eksperymentalną

2)    Badacz chce zrealizować badanie w złożonym planie 2x2x3, wszystkie czynniki są realizowane jako manipulacje interindywidualne; badacz oczekuje umiarkowanie silnej interakcji 2 stopnia. Ilu uczestników potrzebuje zrekrutować badacz?

(a)    360

(b)    180

(c)    90 Cd) 45

3)    Jeśli dwie zmienne A i B korelują ze sobą w taki sposób, że współczynnik ich wzajemnej korelacji wynosi r= - 0,88, to oznacza to, że:

(a)    zmienna A wpływa na zmienną B wzmacniająco

(b)    zmienna A wpływa na zmienną B warunkowo

(c)    zmienna A wpływa na zmienną B hamująco

(d)    zmienna B współwystępuje ze zmienną A

4)    Jeśli wykres średnich uzyskanych w eksperymencie realizowanym w planie 2x3 wygląda tak: "    ", to

możemy się spodziewać:

(a)    6 istotnych statystycznie efektów prostych

(b)    4 istotnych statystycznie efektów prostych

(c)    3 istotnych statystycznie efektów prostych

(d)    1 istotnego statystycznie efektu prostego

5)    Tylko jedno z poniższych zestawień uporządkowane jest wg pewnej reguły. Które?

(a)    eksperyment; ąuasi-eksperyment; badanie korelacyjne

(b)    ąuasi-eksperyment; eksperyment; badanie korelacyjne

(c)    eksperyment; badanie korelacyjne; ąuasi- eksperyment

(d)    ąuasi-eksperyment; badanie korelacyjne; eksperyment

6)    Jeśli istotny statystycznie wpływ zmiennej niezależnej (ZN) na zmienną zależną (ZZ) zanika lub istotnie statystycznie słabnie, gdy do analizy włączymy trzecią zmienną, która istotnie statystycznie zależy od ZN i istotnie statystycznie wpływa na ZZ, to:

(a)    ta trzecia zmienna jest moderatorem wpływu ZN na ZZ

(b)    ta trzecia zmienna jest mediatorem wpływu ZN na ZZ

(c)    ta trzecia zmienna jest replikatorem wpływu ZN na ZZ

(d)    ta trzecia zmienna jest modyfikatorem wpływu ZN na ZZ