11 vV*'lllM H\-l.ll»V W Iril Spnsńh pnswirtmin w I < * I f»WI • • I- i l W • | li iJy, ),• Jil-)• ’»^vj«,‘l V‘ lej. slow n.i i/rc / 1i*.| *r«) wir II, VN || III. I |i*i llM*j / l»l|'M »l«v Illl«-I | nrl.i, JI < lini.ilii >' i •*>',*11 i*ifi
*,!■ n>;<>
Motoriolno wsparcie ipiowu ksipgi i pulpit
|,HI,i M lnuII.i / poi /,|lk u \ \ u mi.ll.l k.ll.islinl.ilnc skul f., ,||,| >| »irv\ II ki »Si I« 111«*>'«». .1 l»\ 1“ In | »l/l*ks/l.lli r|||r k M.jp ,i,ulknw vvspnin.i).;.i|.|« \« li śpiew ni.i/ /mrsirnir Irpn, n.i , /VIII |i* kl.nl/HMin pulpilnw ( 1(1 !• I UH .1 VII VN I* .|Inl|| \ , kim /\ i1,|IV11 li*| *.| MrWtlli / | ».l IIIH/I I, lilii 'l.lll /W \’i /.l|M *.| »l« * W • 1111.1 / k‘ii.|}^, kit III* IMIlSl.lly
). i >i mu /nu* I* Vi wici ku li i m/ii i mi < iw, | mi In, hy wiele nsńb Miny ln / Mil 11 « / \ I.I‘ ll.ll.l/ K *•!«/).' I Ir I- l.h l/h H |( i n.i | »| 111 >l« |r, [lni \ s/yl4n Mliii su; islnlnym |>i /i iImmli*mi i imcjsi mi li llll>»li /nyiM, i In II.i | m mi.M I Mn Inn wirknw Nin I>ril/ieinV Iii ,m.ili/n\\.n ).;li;l u ik u li r.u|i, klnie spt »wi u lnvv.il y poj.i v\ h i im * mi; | m il| mI i i \\ nur / w i.|/.in< • / n^nln,| ewnliu ),| sl.i I mm i k .iry, i i Ink Im v w lus/yt li s| m i|ct /ril*»l w.li li w XII w Wirlklr k.su/^l /.isl.|piniin II.I pnt/.|lku XX W m.ilyim,
• i^*i nim nr |»i.iklyt /nyiiii, Unit* jciln.ik/c wpmw.ul/ily <.» Ikli'111 ni li 1111*111 IV spnsnb /.u linw.llll.i |imli /.is spicwil Wirl hr I- iii.>;i pnln/unc n.i | m11| »u ir /miis/.ily I- .iiilnmw tln pntl iin*i/rlll.i p,lnv\ V, .1 Wiri iln -,1.1111.1 pin-.In 1 n!wii*r.im«| kl.ilki piersiowe), .1 pl /**/ In iln cmi*, J| pjnsii pi/r/ silny wydech W ynir /.ikl.H l.illir k.lp pode Ais Spl.lWOW.IIII.I 11.1)1 Mlcl/ic) "i"' /v*'tvi!»lilm>;li w/iii.u m.iln In /.i, Imw,mii*.
ARS CANENDI
M.ll.i I- si.iżka, pr/rc iwnir, sprawia, yr (Inn zyśc i opusz-' /'»|,l rJ"WV# .»l»v móc • zylac drobne mity, /yjf/te plec y zamykaj.) « alk owu ie llalky |>iersiowa, .1 j*łos, podtrzymywany iśnielym oddec hem, ul/ie w doi l.iki sposób postulowania fiiiisi.il otworzyć dro^y dn upciwszechnienia w di up.iej < wierć 1 XX w |>n>lc/ y;łt>s<>wy< h, które zniekszta-l( .i|.| n.is/e vvspnl< /esne liturgie, mi,ino wic ie mikrofonów, be/ kloryi b niewielu ksiy/y 1 animatorów liturgii może pelnu sw.| poslnp/;.
I >odajmy, ze stworzono iniWi| not.u je kwadratow.), któ-1.1 pi /ypomiń. 1 k w.idr.ilowe n<il.u je średniciwiec /ne, ale od k loryi b b.ml/o sic; ro/ni. 1’oslużyta ona jako wsparcie dla lenni I )imi Mcm < | ne i ca ii, ale nie miała żadnego realnego /u.u /en 1.» rytmie /ncpi, /aslosnwano j.) w edyc |i w.ilykań-skie| 1 narzut ono t a temu światu katolickiemu na początku W w. I.i notacja kwadratowa, w naszych c/asacb wci.\/ w użyć iii, nawet w ( aadnale lriple\, nie po/.wala wyko-nawc om uzyskać doslypu dn rozmaitych interpretacji rytmu /nys li, jakie były w użyciu w minionyc h wiekach.
Miejsc e zajmowane prze/ kantorów ni^dy me było przypadkowe; c/y były In ‘dalie wokół pulpitu, c/y te/ inne miejsc a, wynikało to zawsze z potrzeb działania liturgicznego. lulaj moj»y jedynie naszkicować ten ważny punkt, bodła zrozumienia roli łych miejsc liturgicznych związanych / żyw.| kc>1 uepc |.| pr/eslr/eni kościelnej trzeba by