Obraz0 4

Obraz0 4




podrozdz. 113


podrozdz. 9.7,9.8


podrozdz. 11.3 podrozdz. 53


podrozdz. 1.8.3


podrozd/. 14.7


zadań funkcji wychowawczej


Zakres zadań realizowanych przez pielęgniarkę na rzecz konkretnego opiecznego uwarunkowany jest celami sformułowanymi w planie opiekli opracowanym na podstawie wyniku oceny stanu i sytuacji pacjenta.

Uwaga. Zapoznaj się z treścią podrozdz. 2.8 i 13.4.

Spośród wszystkich zadań i czynności zawodowych wykonywanych przez gniarkę najbardziej swoiste są te, które określane są jako funkcja opiekui i wychowawcza. Stanowią one o istocie zawodu, są zasadniczą treścią profesj nego pielęgnowania.

Uwaga. Dokonaj analizy treści podrozdz. 2.5 i zastanów się, na ile są one zg( ne z powyższym stwierdzeniem.

Pozostałe funkcje zawodowe pielęgniarki (terapeutyczna, rehabilitacyjna, pp mowania zdrowia, profilaktyczna) są składową częścią roli również innych wg sjonalistów opieki. Różny jest tylko zakres szczegółowych zadań, które realizują! i za które są odpowiedzialni w zespole opiekuńczym.

Uwaga. Możesz skonfrontować to stwierdzenie z wynikami rozwiązanego zadaj nia 2 (patrz sir. 156), przeznaczonego do samodzielnego wykonania

W każdej grupie zawodowej istnieje tendencja do rozwijania własnej aktywno, ści, do poszerzania zakresu wykonywanych zadań, wykraczanie poza tradycyjnie określaną rolę. Często jest to odpowiedź na oczekiwania społeczne. W odniesies niu do pielęgniarek takim zakresem zadań jest udział w promowaniu zdrowia. 1

Dodatkowe informacje. W tabelach 3.2-3.10 przedstawiono zadania pielę, gniarki pełnione w ramach poszczególnych funkcji zawodowych. Podano też, w których rozdziałach omówiono sposób realizacji tych zadań.

Zadania funkcji opiekuńczej

Tabela 3.2. Funkcja opiekuńcza pielęgniarki

Cci zadań funkcji opiekuńczej

Pomaganie, towarzyszenie, asystowanie, wspieranie przy | rozwiązywaniu problemów podopiecznego dotyczący*#! zdrowia i życia

Pomaganie w rozwiązywaniu problemów powstającycfl w wyniku indyw idualnej reakcji podopiecznego na zasil sowanc metody diagnozowania, leczenia, rehabilitacji 1

Asystowanie w tych czynnościach żyda codziennego, 1 w których podopieczny wymaga pomocy

Zakres zadań funkcji opiekuńczej omówiony w:

podrozdz. 13.4

1. Rozpoznawanie stanu zapotrzebowania na opiekę, 1 jej rodzaj (nieprofesjonalna, profesjonalna), zakres j i charakter

podrozdz. 103,10.4

2. Stwarzanie optymalnych warunków do podtrzyOfflH nia biologicznych funkcji życiowych organizmu:

-    oddychania

-    odżywiania

-    wydalania

' zabezpieczenia funkcji ochronnych skóry i Won śluzowych

-    odbierania bodźców przez narządy zmysłów

160

3.    Pomaganie w wykonywaniu (albo wykonywanie za podopiecznego) łych czynności żyda codziennego, które gwarantują komfort w życiu codziennym

(w sferze biologicznej, psychicznej, społecznej),

-    utrzymanie dala i otoczenia w czystości, dbanie o estetykę

dobór odzieży, ubieranie, rozbieranie

-    ułatwienie i umożliwienie poruszania się, zachowania właściwej pozycji data przy chodzeniu i siedzeniu

-    ułożenie ciała i zmiana pozycji przy długotrwałym leżeniu i unieruchomieniu w łóżku

-    stwarzanie optymalnych warunków do aktywności, snu, wypoczynku

-    dbanie o zachowanie właściwych proporcji między aktywnością, wypoczynkiem, snem

-    zapewnienie aktywności właśdwcj dla wieku i stanu zdrowia

-    stwarzanie warunków do pełnienia funkcji społecznych

-    umożliwienie utrzymania więzi i kontaktów społecznych, komunikowania się z ludźmi

-    zapewnienie poczuda bezpieczeństwa, warunków komfortu psychicznego, spokoju

-    zapewnienie warunków do respektowania prawa podopiecznego do decydowania o sobie

4.    Pomaganie w wejściu w rolę pacjenta różnych instytucji ochrony zdrowia i opiekuńczych

5.    Pomaganie w rozwiązywaniu problemów wynikających ze stosowania metody diagnozowania, leczenia, rehabilitacji:

-    pokonywanie lęku, strachu

-    zapobieganie, minimalizowanie, likwidowanie bólu

-    zapobieganie nudnościom, wymiotom

-    pokonywanie uczucia skrępowania

6.    Ułatwienie podopiecznemu dostępu do informacji o stanie zdrowia, planowanych działaniach opiekuńczych

7.    Ułalwicnie podopiecznemu i jego rodzinie wejścia do grup wsparcia

8.    Wspieranie, tworzenie warunków i uczestniczenie w opiece terminalnej

Zadania funkcji wychowawczej

Funkcja wychowawcza pielęgniarki

Zamierzony wpływ na podopiecznego w zakresie kształtowania prawidłowych zachowań zdrowrstnych, poczuda odpowicdzialnośd za zdrowie własne i najbliższych Przygotowanie podopiecznego i jego najbliższych do współpracy w procesie pielęgnowania Przygotowanie podopiecznego do samiKipicki i do świadczenia opieki nieprofesjonalnej

1fi1



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Obraz (648)   113. Budowa zdania   11 Formy rzeczowników w funkcji dopełnienia s
Obraz02 (8) 5    Dywizja Pancerna SS ..Wiking*’ (N) 11,13,18. 21. 32, 39. 41, 45, 48
14343 Obraz (1550) 22 K AlUili/il 11) l ij < 11 k 11
2009 11 28;53;49 ĆWICZENIE NRPOMIARY WIELOKROTNE1.    Cel ćwiczenia Celem ćwiczenie
Untitled Scanned 42 .5 M« --O (?y51,2b)+ ^-<59 p»ip9i) Rb= 2Ć, B tiv£ 9.-0 O ?)W- 1,23 + <t92
Obraz2 (79) Wzory siatkowe łi - * r .-,-;r * * ,11. -
Obraz1 (16) Zestaw 8 • Podsumowanie IZadanie 11. Przelicz jednostki długości i masy. Wpisz w każdą
06 13 2006 11 34 53 765 Co to jest biotechnologia? 1 In its purest form, the lenn "biotechnolog
06 13 2006 11 38 53 359 Społeczne i prawne aspekty rozwoju biotechnologiiSpołeczne i prawne aspekty
Obraz (2) P<Kx> GODZINA    TINĘ    b 7 S I ID 11 15 13 14 1
Cb RedSea 11 * • łu !v 53& V&? 1 ..; - -

więcej podobnych podstron