Pamięć-hipotetyczny system kodujący i przechowujący informacje odbierane lub wytworzone przez jednostkę.
W akcie pamięciowym wyodrębniamy trzy fazy :
1. Zapamiętywanie czyli kodowanie w pamięci odebranych informacji lub form
zachowania się.
Odebrane wiadomości są kodowane w strukturach neurofizjologicznych zwanymi śladami pamięciowym.
Ślady pamięciowe dzielą się na:
• ślady elektryczne
• ślady biochemiczne
• ślady synaptyczne
Odebrane wiadomości kodowane są w systemie sensorycznym, który je odebrał, każdy z tych systemów ma przypuszczalni swój kod, zapis w nim trwa 2-3 sekundy. Po upływie tego czasu część z informacji zostaje wyeliminowana a pozost5ała pozostaje w kodzie słuchowym.
2. P rzec łl O wy W a n i e-utrzy my wan i e w pamięci powstającego zapisu , jest to faza utajona.
W trakcie przechowywania informacji zachodzą różnorakie procesy, których skutkiem może być zapominanie lub przekształcenie zarejestrowanych treści.
-samoistne osłabienie lub zanikanie śladów pamięciowych na skutek braku ich używania( brak powtarzania powoduje osłabienie tych śladów)
Ir-jest to zacieranie lub blokowanie wcześniejszego zapisu pamięci przez nowy zapis inf.
Inferencja proaktywna -negatywny wpływ wcześniejszego zapisu pamięciowego przez nowy. Negatywny wpływ obu inferencji nasila się gdy opanowane treści lub czynności są do siebie podobne oraz przerwy pomiędzy tymi aktami zapamiętywania są krótkie.
Zdarza się ono wtedy gdy w danej chwili nie dysponujemy kluczem, sposobem wyszukania danej treści w pamięci, a nie aktualizuje się ona automatycznie bez udziału naszej świadomej kontroli. Zjawisko to występuje wtedy gdy nie uczymy się w sposób zamierzony informacje te zachowane są wtedy chaotycznie, bez prób ich klasyfikacji i systematyzacji. Nie mniej jednak w naszej pamięci występują hasła wywoławcze- rzeczy dzięki którym potrafimy przypomnieć daną informacje
Zapis, który utworzony jest w pamięci jeżeli jednostka nie aktualizuje go przez reakcje może ulec destrukcji.
Mechanizm obronny odkry ty przez S.Freuda ujawniający się jako utrudnienie lub niemożność przypomnienia sobie treści wywołującej przykre doznania.