PICT6507

PICT6507



Gcisslcr G . Die Autonomie der Pddagogik. Langcnsala 1929 [w ] S. Ucko. Ist Ale Pddagogik noch cine autonomc Hisscnschafi?. ..International Rcvicwot hducat.on LNhSCO - 1959. Gnitecki J.. Zaris metodologii badań w'pedagogice empiryi~nej, <»»•» n,ł-' • ) >(>.

Goflman K . Asylums Essays on the Sodo! Stluatfon of Mentol / otients and Othcr Inmates. Aldin.

Chicago 1961.    .

Good W J. Hall P.K.. Czynności ankietera i problemy związane z przeprowadzaniem wywiadu

[w:] Metody badań socjologicznych, pod red S Nowaka. Warszawa 1965.

Goriszowski W.. Badania pedagogiczne w zarysie. W arwawa •    ’

Goris/owski W.    metodologiczne badan pedagogicznych W ars/awa 2006.

Gostkowski /.. Respondent jako pełny człowiek [w:| Analizy, próby technik badawczych „socjologii. pod red. Z Gostkowskiego. Warszawa 1992 Góralski A.. Mctodv badań pedagogicznych w zarysie. Warszawa I 4.

Góralski A . Metody opisu i wnioskowania statystycznego w psychologu i pedagogice. Warszawa

Guilford J.P.. Podstawowe metody statystyczne w psychologii i pedagogice. Warszawa 1960.

Hajduk I!.. Hipoteza w badaniach pedagogicznych. Zielona Góra 199.v

Hdling I K.. Metoda badań biograficznych (w:] Metoda biograficzna w socjologii, pod red. J Włodarica, M. Ziółkowskiego. Warszawa Poznań 1990.

iłcmpcl C.G.. Podstawy nauk przyrodniczych. Warszawa 1968.

Hilgard H.R.. Wprowadzenie do psychologii. Wyd. 3. Warszawa 1972.

Holms B.. Comparatiec editealion: sonie considcrations o/nictliod, Gcorgcn Allen and Unwin. London 1981.

Homplcwicz Etyka pedagogiczna. Rzeszów 1996.

Homowski B., Badania nad rozwojem psychicznym dzieci i młodzieży na podstawie rysunku postaci ludzkiej, Wrocław-Warszawa 1970.

Jahoda M.. Dcutsch M., Cook K., Skale nominalne, porządkowe, interwałowe i ilorazowe [w:] Metody badań socjologicznych, pod red. S. Nowaka. Warszawa 1965.

Janowski A.. Ekspery ment badania zjaw isk wychow awczych jako technika [w:] Metodologia pedagogiki społecznej, pod. red. R. Wroczyńskiego i T. Pilcha. Wrocław 1974.

Janowski A , Poznanie uczniów. Zdobywanie informacji w pracy wychowawczej. Warszawa 1985.

Kamiński A , Metoda, technika, procedura badawcza w pedagogice empirycznej fw:] Metodologia pedagogiki społecznej, pod red. R. Wroczyńskiego i T. Pilcha. Wrocław. Ossolineum 1974.

Kawula S.. Dylematy współczesnej pedagogiki i wychowania [w:] Stałość i zmienność w naukach pedagogiki, pod red. A. W. Maszkc, Olsztyn 1995.

Kahn R.L. Canncll C. F„ The Dynamics of Inteniewing-Thciry. Tcchniquc, Cases, New York 1957.

Katz D . Badania terenowe [w:] Metody badań socjologicznych, pod red. S. Nowaka, Warszawa 1965.

Kerlinger, P.N., houndations of helunioral rescarch. Educational and psychological inąuiry, Holt. Rincbart and Winston, New York 1973.

Kerlinger F.N., Fundations of bclumoral rcscarch (wyd. 3) New Jork, Holt. Rinchart and Winston 1986

Kistelski K., Problem błędów ankietcrskich w wywiadzie kw estionariuszowym w socjologii. Próba klasyfikacji [w:] Z Gostkowski (red.).metodologii i metodyki badań empirycznych”, z. 7. Warszawa 1982.

Kmita i.. Szkice z teorii poznania naukow ego. Warszawa 1976. omorowska H.t Metody badań empirycznych wglottodydaktyce. Warszawa 1982. amorowska H.. Metody ilościowe a metody jakościowe w badaniach pedagogicznych, „Eduka-

conar/cwsk' K .Jak uprawiać badania oświatowe. War,^^

Lta^insfca J -    znuAii. ..Studia l-og.ca”.|V, ic>57    °°°-

Kotarbiński T.. A"" logiki dla prawnika*. Warszawa 1%0 Kotarbiński T.. W«>.«v,/y f«ni /iw/wnia. lag.k, formalne, , mna ,

KW««awa 1961    ‘ ""“‘•'“W Wtochw

L-marbiński T.. /«</««"' praktyczne a zadań,a teoretyczne    „ .

1 •    - *** »*■«. WroeUw-C^^ ,W-

K„v>,.lSki S..    P°**CP* «m,k pedagogicznych. ..Ruch Ped^ri—/. ,

Kozidccki J.. Rozwozy w,mc problemów. Warszawa 1%9    ^    ' 1963nr 4

Krajewski W.. Prana nauki przegląd zagadnień metodologicznych. Warszawa |«»

Kreutz M.. »<'•</»'««Poda,es,en,apoz.om,, pedagogiki. „Nowa Szkoła" 1950Z Kreutz M., A/</o,/y współczesnej psycholog,,. Warszawa 1962

Kriiger H.H.. E^fihnmg in Tha.ru;, „odUahoda, der Erzihun^rnschoń _________

Kunowski S.. Podstawy współczesnej pedagogiki. Warszawa 1966    '    ’

Ulak D.. Pilch T.. A7cw«r,;r«, połcia pedagogiki społecznej, pracy-socjalnej. Warszaw* .999 Lctwlczyk 1.. A/tW« monografii w badan,ach pedagogicznych lw i u ..A,,    ,

pod red. R. Wroczyńskiego i T. Pilcha. Wrocław 1974    ^ '*****

Lewicki Ca. Zft/ór zadań ze statystyki dla pedagogów. Rzeszów 199S.

Lewowicki T.. Problemy metodologiczne w naukach pedagogicznych. „Ruch Pedagogiczny” 19&4 nr 5-6.

Lisowski G.. Z zagadnień doboru próby [w:] Metody statystyczne w socjologu, pod red. K. Szaniawskiego. Warszawa 196S.

Lutyńska K.. Ankieterzy i badacze [w:] Wywiad kwestionariuszowy. Analizy teoretyczne , badana empiryczne, pod red. K. l.utyńskiej i A.P. Wejlanda, Wrocław 19S3.

Lutyńska K.. Wywiad kwestionariuszowy. Przygotowanie 1 sprawdzanie narzędzia badawczego. Wrocław-Warszawa 19S4.

Lutyński J.. Ankieta t jej rodzaje na tle podziału otrzymywania materiałów (w:J Analizy 1 póbv technik badawczych w socjologii, t. II. pod red. Z. Gostkowskiego i J. Lityńskiego, Wrocław-Warszawa-Kruków 1968.

Lutyński J.. Analiza procesu otrzymywania informacji w badaniach z zastosowaniem wywiadu kwestionariuszowego [w:] Analizy 1 próby technik badawczych w socjologii, t. IV. Warszawa-Wrocław-Kraków-Gdańsk, 1972. s. 13-125.

Lutyński J., Pytanie kwestionariuszowe 1 jego różne koncepcje (w.] Wywiad kwestionariuszowy. Analizy teoretyczne i badania empiryczne, pod red. K. Lutyńskicj i A.P. Wejlanda, Wrocław

19S3a"

Lu (Miski J., ITywiad kwestionariuszowy a ankieta [w:] Wywiad kwestionariuszowy. Analizy teoretyczne i badania empiryczne, pod red. K. Luiyńskici i A.P. Wejlanda, Wrocław 19S3c Lanicc D.. Elementy statystyki dla pedagogów. Olsztyn 1994.

Lobocki M., Metody badań pedagogicznych. Warszawa 1978.

Lobocki M.. Uprowadzenie do metodologii badań pedagogicznych. Kraków i 999

Lobocki M., \letodv t techniki badań pedagogicznych. Kraków 2000.

Maccoby E.E.. Maccoby N.. The Intentew: A Tool ofSoaal Science [w ] HanJbook ot boaa

Psychology. Cambridge Mass, 1956.    .    - ioa; rr 1

Malewski A.. Szczeble ogólności teorii a proces wyjaśniania, „Studia Socjologiczne

Maszke A. W., Teoretyczne problemy planow ania. Olsztyn 1978.    Problemy

Maokc A.W.. zuaLa fspouJnc npchy *#>*    *“"»»>**

teoretyczne i metodologiczne. Olsztyn 1983.

325


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
PICT6507 Gcisslcr G . Dic Autonomie der Pddagogik. lumgcnsalza 1929 (u ] S. Ucko. Ist dle Pddagogik
KK107 28o 2bl Die Stadt der Friihrenaissance war Florenz, durch Generationen beherrscht von den Medi
plan +34+47 StSb in die 2 folgenden M der Vor-R (ge-tes Musterguadrat) Wrn "łff <fV / />
Skan2 17. Die Substitution t = x -1 erlaubt es die Integrale der Gestalt r dx cdt _ t k+]+c (ł-1x*-
Sztuka aluzji literackiej w twórczości lirycznej Tymoteusza Karpowicza [Die Kunst der literarischen
gesondert werden. Der Effekt einer allseitigen Beurteilung ist die Quali-fikationskarte. Auf dieser
ScanImage04 5 1. Stufe / 1. Position® Der Musiklehrer spielt die Notę Der Schuler singt sie Le profe

więcej podobnych podstron