Scan 9

Scan 9



Rozwiązania zadań z Kursu Podstawowy S7

Rozwiązania zadań z Kursu Podstawowy S7

"ZMIANA"

MOVE

I A

EN ENO

I/ I

"P PROD"-

IN OUT

-"PR S"


"ZMIANA"

ADD_I

EN ENO INI OUT

I I

I I

”P_PROD"—

—"PR_S"

"P PRD I"-

IN2


Obliczanie produkcji całodobowej przy zmianie 1. Na zmianie 1 jest to suma produkcji wszystkich linii montażowych (P_PROD).

Obliczanie produkcji całodobowej przy zmianie 2. Na zmianie 2 jest to suma produkcji wszystkich linii montażowych (P_PROD) oraz produkcji dzisiejszej zmiany 1 (P_PRD_I).

Rozwiązanie 2

Drugie rozwiązanie opiera się na wykorzystaniu działania układu licznikowego polegającego na tym, że stan licznika jest inkrementowany (dekrementowany lub ustawiany) w momencie wykrycia narastającego zbocza na odpowiednim wejściu. Aby umożliwić licznikowi zliczenie w jednym obiegu pętli więcej niż jednego sygnału, przed badaniem poszczególnych sygnałów przesyłamy do licznika logiczne „0”, a sygnały zamieniamy na zbocza narastające. Pozostała część programu jest bez zmian.

"StałeO" _I I_

Cl

1 |-/-1

"Fl" 1 1

M117.4

Cl

( rn\ 1

1 1

\ p )

-{CU J-1

"StałeO" _1 1_

Cl

I 1 \ ł-1

"F2" 1 1

M117.5

Cl

1 1

\ p 1

-1 CU )-1

"StałeO" _1 1_

Cl

1 1 -1

Zamiast tych 5-ciu segmentów równoważne rozwiązanie można zapisać to w jednym.


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Scan#8 Rozwiązania zadań z Kursu Podstawowy S7 Rozwiązania zadań z Kursu Podstawowy S7 Tak przedstaw
Scan 0 Rozwiązania zadań z Kursu Podstawowy S7 Rozwiązanie 5 - generator przebiegu symetrycznego. Ro
Scan#6 Rozwiązania zadań z Kursu Podstawowy S7 Rozwiązania zadań z Kursu Podstawowy S7 "A&quo
Scan#7 Rozwiązania zadań z Kursu Podstawowy S7 Rozwiązania zadań z Kursu Podstawowy S7Zadanie „Przen
Scan#9 Rozwiązania zadań z Kursu Podstawowy S7 Rozwiązanie 2. "Załącz” "Praca" _I 1
Scan$0 Rozwiązania zadań z Kursu Podstawowy S7 "ZAL/WYL" I I "P_WarPop" 1
Scan$1 Rozwiązania zadań z Kursu Podstawowy S7 Rozwiązania zadań z Kursu Podstawowy S7 "P_2B_
Scan$2 Rozwiązania zadań z Kursu Podstawowy S7 Rozwiązania zadań z Kursu Podstawowy S7 Rozwiązanie 5
Scan$5 Rozwiązania zadań z Kursu Podstawowy S7 Rozwiązania zadań z Kursu Podstawowy
Scan$7 Rozwiązania zadań z Kursu Podstawowy S7 Trzeci element pamięci ma być aktywowany przez krótki
Scan$8 Rozwiązania zadań z Kursu Podstawowy S7 (Hardware, właściwości CPU, zakładka „Cycle/Clock Mem
Scan$9 Rozwiązania zadań z Kursu Podstawowy S7 wystawia jedynkę. Zanegowana wartość wyjścia drugiego
Scan 1 Rozwiązania zadań z Kursu Podstawowy S7 Rozwiązanie 7. Do prawidłowej pracy programu wymagane
Scan 4 Rozwiązania zadań z Kursu Podstawowy S7 pomocy układu z dominacją wyłączenia jak i załączenia
Scan 5 Rozwiązania zadań z Kursu Podstawowy S7 Rozwiązania zadań z Kursu Podstawowy S7 Jeżeli magazy
Scan 7 Rozwiązania zadań z Kursu Podstawowy S7 Rozwiązania zadań z Kursu Podstawowy S7 Zadanie „Gene
Scan 8 Rozwiązania zadań z Kursu Podstawowy S7 ’P_PL1" — ’P PL2"— ADDJ EW EWO INI
Scan&0 Rozwiązania zadań z Kursu Podstawowy S7 Cl "F3 " M117.6 s_cu I I ( r CU
Scan&2 Rozwiązania zadań z Kursu Podstawowy S7 Wykrycie pojawienia się sygnału „ODB HURT” i jeżeli w

więcej podobnych podstron