skanuj0054 [800x600]

60. Kaczor i wykałaczka

Cwkwnlt duchowe

-    kształtowanie słuchu fbnemowego

Ćwiczenie artykuUcyjnc

-    utrwalanie prawidłowej wymowy głoski u

W wierszu Kaczor i wykalatzka zgromadzone zostały wyrazy uwierające cz. Wiersz służyć może zatem do początkowych ćwiczeń utrwalających pn wn artykulację tej głoski.

Pcha pod górę kaczka taczkę, w taczce wiezie wykałaczkę.

-    Czemu, kaczko, idziesz z taczką i do tego z wykałaczką?

-    Na tę taczkę czeka kaczor, cztery kaczki o tym kwaczą.

Wykałaczką, mówią kaczki, kaczor czyści im kubraczki.

-    Człap pod górę, kaczko, z taczką, pchaj więc taczkę z wykałaczką.

Kaczor czeka na tę taczkę, daj mu jego wykałaczkę.

Niech się cieszą cztery kaczki -będą czyste mieć kubraczki.

61. Afera

I Ink/cnie słuchowe I • ks/t.iltowanic *luchu mownego

f nk/cnlt artykułacyjne

Buli walanie prawidłowej wymowy głoski r

| W wierszu Afer* /gromadzone zostały wyra/y zawierające głoskę r w sąsiedztwie samogłosek e i a ( cm-). W związku z tym wiersz ten można wykorzystać do ‘ ula prawidłowej wymowy głoski r w sąsiedztwie tych samogłosek.

W /.K. afera: lęka pantera!

~«z generał

'olet opiera cel wybiera.

[Ale pantera -; za maniera -y przeciera FI «łę upiera, f Ir ona nigdzie •K nie wybiera.

Ehowa generał lufę w futerał.

do pantery jnie będzie strzelał ki generał.