skanuj0051 [800x600]

54. Głoska di

ćwiczenie iluchodT

-    kształtowanie słuchu loncmowtgo

-    kształtowanie analizy i syntezy słuchowej

Zadanie dzieci polega na odgadnięciu głoski występującej w wymienianych w wm

W dżdżu dżdżownica oraz dżem, z łych wyrazów jeden zjem.

Dżem to będzie oczywiście, dżem, co kryje w sobie wiśnie.

W dżungli dżdżystym, ciemnym dniem pełno dżdżownic jest pod pniem.

Ma dżokojkę dżokej ten, co z drożdżówki zjada dżem.

Dżuma, dżudo, dżdżysty, dżez, drożdże, dżokej oraz dżem.

Wspólną głoskę wszystkie mają. lak ją dzieci wymawiają?

kształtowanie chichu foncmowegp kształtowanie analizy i syntezy słuchowej

nie dzieci potęga na odgadnięciu głoski powtarzającej się w wymienianych

Rak i rekin, ryba. ryk.

Nie ma głoski wilk i byk.

>ska siedzi w okularach, jrd w rodzinie i talarach.

Ber i torba, seler. ryż.

Nte ma głoski kot ni mysz.

Rurak, rower i drabina.

-£ze rymu odrobina.

A tc dzieci, które wiedzą. Htech już głoskę wypowiedzą!