skanuj0031 [800x600]

27. Miś i miodek

ćwiczenie oddechowe

-    wydłużanie laty wydechowej równomierne wydychanie powietrza

-    utrwaUnic nawyku mówienia na wydechu

ćwiczenie fonacyjne

-    zniesienie napięcia mięśni krtani i gardła

-    wtoczenie rezonansu nosowego

iersz MU i miodek służy przede wszystkich do wstępnych ćwiczeó fon. nnieyszających napięcie mięini krtani i gardła. Znacznie przedłużon ladamc głoski m z jednakowa głośności* jest takie ćwiczeniem ksztal ^wytlłu*^anU ftrf willowej i równomiernego wydychani.

Mały misio, bury misio bardzo lubi miodek, gdy na spodku jest smakołyk, wylizuje spodek.

Gdy pochyla się nad spodkiem, miodu zapach czuje, misiek cicho, równomiernie, długo pomrukuje;

- Mmm..„ mmm...*

Gdy miś widzi ule z miodem -niestraszne mu pszczoły, miś wyjada miodek z ula. jest przy tym wesoły.

Gdy pochyla się nad ulem, miodu zapach czuje, misiek cicho, równomiernie.

długo pomrukuje:

Mmm..„ mmm...*

Pszczółki mają już niedźwiadka I talu nie mają. ho miś bardzo lubi miodek, więc mu miodek dają.

leży sobie w swojej gawrze najedzony misiek,

•    tu śnią mu się pasieki pełne słodkich misek.

Słychać tylko cichy pomruk l pieczary łasucha, lak radośnie mruczy misiek, uważnie posłuchaj:

•    Mmm..., mmm...*

W miej*:ach oznaczonych gwiazdka (*) dzieci powtarzają za prowadzącym: Mmm . mmm... Ciłocka m powinna być wypowiadana cicho, z jednakowa gło-tlkui. h i jak najdłużej na jednym wydechu. Podczas mruczenia dzieci przykłada U OfHiwki paków do skrzydełek nocą i koni rolują kh delikatne drganie.