Ćwiczenie oddechowe
- wydłużanie fazy wydechowe) |
- równomierne wydychanie powietrza
- pobudzanie przepony
- utrwalanie nawyku mówienia na wydechu
Ćwiczenie fonacyjne różnicowanie natężenia głosu
- kształtowanie duchu mownego
Ćwiczenie usprawniające narządy mowy uspraw nianie warg
- usprawnianie czubka języka
- usprawnianie tylnej części języka
- usprawnianie podniebienia miękkiego
Ćwiczenie artykulacyjne utrwalanie prawidłowo wymowy głoski <:
- utrwalanie prawidłowej w ymowy głoski k utrwalanie prawidłowej wymowy głoski k
- utrwalanie prawidłowej wymowy głoski i utrwalanie prawidłowej wymowy głoski/
- utrwalanie prawidłowej wymowy głoski u
Wiersz jcd.-ie poaąg można wykorzystać do ćwiczeń wydłużających fazę wydechowy, regulujących pracę przepony, uspraw niających narządy mowy oraz utrwalających praw idłowy artykulację wielu głosek w izolacji łub w ciągu fonicznym.
Niesłychanie długi pociąg świszczę, gwiżdże i łoskocze, lo rozpędzi się. to stanie, to zazgrzyta, to furkocze.
Kiedy pociąg szybko jedzie poprzez lasy, góry. pola, głośno dźwięk się wokół niesie to turkoczą jego koła:
- Czuk, czuk, czuk...
- Czuk, czuk, czuk...'
(idy pod górę pociąg jedzie, dudnią ciężko jego koła, wpić, dyszy i łoskocze, i rytmicznie szeptem woła: lak, tak. tak... lak, tak, tak...*
Tłum podróżnych na peronie na przybycie oczekuje, a gdy pociąg wreszcie wjedzic, i piskiem kół wnet zahamuje:
Stoi sobie ciężki potwór wśród podróżnych na peronie, gdy wypuszcza białą parę, cały peron w bieli tonie:
- Fff...*
- Szszsz...4
- Fff...*
Znowu rusza w długą podróż, mknie przez miasta, wioski, pola, kiedy mija jakieś dzieci, to wesoło pociąg woła:
- Uhuuu.... uhuuu...*
W miejscach oznaczonych cyframi dzieci. powtarzając za prowadzącym, naśladuj dźwięki wydawane przez pociąg. Wypowiadają: energicznie szeptem - (juk. czuk. czuk... (I) lub Tak. lak. lak... (2); głośno, jak najdłużej na jednym wydechu Fsss... (3). Sztr.tr ■■ (4) lub Fff... (5); z jednakową głośnością na jednym wydechu - Uhuuu... (6).