Ćwiczenie oddechowe
- wydłużanie fazy wydechowej
- równomierne wydychanie powietrza
- utrwalanie nawyku mówienia na wydechu
ćwiczenie fonacyjne
- różnicowanie natężenia głosu
Ćwiczenie słuchowe
- kształowanie słuchu mownego
Ćwiczenie usprawniające narządy mowy
- usprawnianie wary
UH
Wiersz iMarnu moriLi służy do ćwiczeń wydłużających fazę wydechów czas mówienia, kształtujących umiejętność równomiernego wydychania ; tnra i wytwarzania dźwięków z różną siłą głosu (głośno. Licho). Jednoc uwrażliwiany yesj słuch mowny (dzieci naśladują dźwięki demonstrowane prowadzącego), usprawniane są również narządy mowy. zwłaszcza wargi.
Wśród mgły i nocy rozlega się dźwięk długi i głośny niczym wilka jęk:
- Uuu... / uuu... / uuu...1
Dźwięk jednostajny do uszu dociera rybaka na kutrze, a w porcie - dokera:
- Uuu... / uuu... / uuu...1
Głośno i długo syrena buczy.
Drogi do portu zbłąkanych uczy:
- Uuu... / uuu... / uuu...1
Wśród morskich głębin, szumu wielkich fal niesie się wycie, hen... w morską dal:
- Uuu.../uuu.../uuu...*
Na morzu kuter
A tu wśród nocy nic widać boi.
Rybak na kutrze minę ma srogą: * Czas mi do domu, lecz którą drogą? |
Dźwięk tej syreny do kutra dociera, z radości ręce rybak zaciera. |
’ Rozbrzmiewa wokół jednostajny dźwięk, długi i głośny [ Itłczym wilka jęk: !. Uuu.../uuu.../uuu...' |
Będzie za dźwiękiem płynąć do domu, nic da syrena zginąć nikomu. -Uuu.../uuu.../uuu...' - Uuu.../uuu.../uuu...1 |
W miejscach oznaczonych cyframi dzieci, powtarzając za prowadzącym, nnila duią wycie syreny latarni morskiej - jak najdłużej na jednym wydechu wypowia d*M * jednakowym natężeniem głosu: Uuu... / uuu... / uuu... - cicho (1) lub gło Ino (2). Pojedynczą kieską (/) oznaczono pauzę na nabranie powietrza. Należy
k uwagę na to. aby dzieci nabierały powietrza ustami.