Skan(2)

Skan(2)



Tytuł oryginału FUNdamontnls

English edilion CopyrighH Accolerated Loarnlng Systems Lid Copyrighl ti lor polish edilion by Transler Lenrning Sp. z o o

Wszelkie prawa zastrzeżone. Żadna część niniejszej publikacji nie może być powielana, ani rozpowszechniana w jakiejkolwiek lormie i w jakikolwiek sposób, tak elektroniczny, jak mechaniczny, włącznie z (otokopiowaniem. nagrywaniem na taśmy lub przy użyciu innych systemów, bez pisemnej zgody wydawcy.

Tłumaczenie: Izabela Nowak Projekt okładki i skład graficzny: Marek Kot, S.Moeller Redakcja merytoryczna: Iwona Niesyto Konsultacje logopedyczne: Kornelia Baranowska Ilustracje: Mick Davis (za wydaniem oryginalnym)

Transfer Learning Sp. z o.o. www.zabawyfundamentalne.pl www.transferlearning.pl

Wydanie II ISBN 83-923738-5-5 ISBN 978-83-923738-5-8

ZABAWY

fundaMentalne

Rusz ręką

Colin Rosę & Gordon Dryden

Gdańsk 2006


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Skan(3) Tytuł oryginału: FUNdamentals English edition Copyright® Accelerated Learning Systems Ud.
Skan Tytuł oryginału: FUNdamentals English edition Copyright© Accelerated Learning Systems Ud Copyr
Skan Tytuł oryginału: FUNdamentals English edition Copyright© Acceleraled Learning Systems Lid Copy
Skan (10) Tytuł oryginału: FUNdamentals English edition Copyright© Accelerated Learning Systems Ud.
IMG025 (8) tytuł oryginału IERN6 MICH VtERSTEHEN O Copyright for the Poftih edition by Państwowy Zak
Image (0) Tytuł oryginału: WORKING IN TEAMS Copyright © Ałison Hardingham, 1995 This translation of
24 (74) Tytuł oryginału słowackiego„O trolejbusovom sumcovi” Copyright by Krista Bendova 1972 KRAJOW
img044 (21) Tytuł oryginału: 100% SUCCESS. BASICS Published by Ludbrook Researh International, 2007
mowisz masz (2) Tytuł oryginału: What you say is what you get Copyright © 2000 by George R. Walther
Untitled3(8) Tytuł oryginału Public Finance and Public Choice. Twa Contrasting Visions of rhe Stale
Wstyd i przemo0003 ŹV,- Tytuł oryginału VIOLENCE. REFLECTIONS ON A NATIONAL EPIDEMIO Copyright © 199

więcej podobnych podstron