14 Gry i zabawy - improwizacje plastyczne
14 Gry i zabawy - improwizacje plastyczne
Pomaluj dziecku wewnętrzne części dłoni różnymi kolorami farb do malowania palcami i odciskaj ślady na papierze.
Zrób także ślady stóp. Zachowaj na pamiątkę i napisz koniecznie datę - za jakiś czas ślady będą przecież większe...
Ksztatty malowane palcem
Przy pomocy dowolnej farbki plakatowej można dziecku pokazać, że każdy odcisk linii papilarnych jest inny. Robiąc na kartce odciski palców, można namalować wiele różnych obrazów -lódż podwodną, królika (uszy z odcisków palców), człowieczka (odcisk palca może stanowić korpus postaci) itp.
Rozwija kreatywność i zdolności manualne. Buduje poczucie własnej wartości.
Inteligencja: ruchowa, wizualno -przestrzenna
Rysunki możesz ozdabiać pieczątkami lub pędzelkami wykonanymi z resztek ziemniaków, selera, pomarańczy i innych owoców - należy je maczać w farbie i używać jak prawdziwych pędzelków i pieczątek.
Jeśli dziecko stawia pieczątki z owoców lub warzyw, dobrze jest umieścić arkusz chłonnego papieru w naczyniu i dodać farbę plakatową lub farbę w proszku. Zamoczcie warzywo i stawiajcie pieczątki.
Przygotuj skrawki tkanin o różnych wzorach, kolorach i fakturach, klej, nożyczki, pędzel i gąbkę do wycierania kleju. Zróbcie wspólnie dotykowy obrazek. Na początku wytnij po kilka małych i dużych elementów w kształcie kół, półkoli, trójkątów i kwadratów. Pokaż, w jaki sposób można je naklejać na kawałki brystolu lub tektury. Dziecko może zrobić dowolną kompozycję.
Rozwija wyobraźnię przestrzenną i zmysł dotyku, uczy zasad kompozycji.
Spróbujcie wykleić np. dom, kota lub klauna. Pomożesz dziecku, rysując wcześniej plan kompozycji. Rozmawiajcie o tym, gdzie przyklejać kolejne elementy.
Włosy można zrobić z kawałków włóczki (wstążek, koronki, tasiemek), ręce z zamków błyskawicznych, a oczy - z płaskich guzików.
2