TABELA 1 c.d.
Nauka |
Badany szczebel |
Metodyka i badane obiekty |
Główne zagadnienia |
Sposób tłumaczenia zjawisk |
Stosunek do przeżyć badanych obiektów |
Neurobiologia Neuroctologia |
osobnik |
— eksperymentalna, z wykorzystaniem metod fizjologicznych, biochemicznych, anatomicznych i in. Bezpośrednia ingerencja w czynność mózgu |
fizjologiczne mechanizmy percepcji, uczenia się i pamięci, ruchów dowolnych (wraz z ich programowaniem), czuwania i snu, popędów i emocji, korelaty biochemiczne tych zjawisk |
przyczynowy |
uznaje |
— zwierzęta | |||||
Neuropsycho- logia Psychofizjo logia Psychobiologia |
osobnik |
— doświadczalna, z wykorzystaniem metod psychologicznych, elekt ro fizjo logicznych, biochemicznych na ludziach zdrowych; także badanie objawów chorobowych u pacjentów w klinice neurologicznej, neurochirurgicznej i psychiatrycznej; — człowiek |
psychologia i fizjologia percepcji, uczenia się i pamięci, popędów i emocji, myślenia i mowy; fizjologiczne mechanizmy zjawisk psychicznych u człowieka |
przyczynowy |
uwzględnia |
Socjologia |
społeczeństwo i osobnik w społeczeństwie |
— empiryczna; obserwacje, pomiary, ankiety, opracowania struk-turalno-funkcjonalne i historyczne ; — człowiek (lub zwierzęta w socjologii zwierząt) |
zjawiska i procesy społeczne |
przyczynowo-hi-storyczny i struk-turalno-syste-mowy |
uwzględnia, ale szuka głównie prawidłowości statystycznych |