Terapia zaburzeń mowy202

202

Instrukcja:

•    Terapeuta pokazując nazywa figury geometryczne zróżnicowane pod względem wielkości (małe koło, duże koło, mały trójkąt, duży trójkąt, mały kwadrat, duży kwadrat, mały prostokąt, duży prostokąt).

•    Terapeuta prosi o pokazanie konkretnej figury geometrycznej (np. małe koło).

•    Terapeuta prosi o pokazanie i nazwanie poszczególnych figur geometrycznych. Oczekuje pełnej odpowiedzi, uwzględniającej wielkość figury (np. małe koło, duży trójkąt).

•    Podpisy umieszczone w dolnej części kartki mogą być wykorzystane do ćwiczeń.