test VII 5
TEST VII PLAMA
|
Pytanie |
Odpowiedź |
Standard |
Punktacja | |||||
|
1 |
A |
1.1 b |
0-1 p. | |||||
|
2 |
D |
5.1 |
0-1 p. | |||||
|
3 |
D |
3.2a |
0-1 p. | |||||
|
4 |
C |
1.1 b |
0-1 p. | |||||
|
5 |
B |
1.2b |
0-1 | |||||
|
6 |
D |
5.1 |
0-1 p. | |||||
|
7 |
C |
1.1 b |
0-1 p. | |||||
|
8 |
C |
1.1 b |
0-1 p. | |||||
|
9 |
A |
1.1 b |
0-1 p. | |||||
|
10 |
B |
5.6 |
0-1 p. | |||||
|
11 |
B |
1.1 b |
0-1 p. | |||||
|
12 |
B |
1.1 b |
0-1 p. | |||||
|
13 |
B |
4.2, 1.1c |
0-1 P. | |||||
|
14 |
C |
1.1f, 1.3e |
0-1 p. | |||||
|
15 |
Zadanie otwarte. |
1.1f, 2.2a 2.1 d |
0-3 p. Uczeń: - pisze na temat - 1 p. - podaje trzy argumenty - 1 p. - przestrzega poprawności językowej (dopuszczalne 2 błędy) - 1 p. | |||||
|
16 |
Zadanie otwarte. |
2.3, 3.2e 3.3, 2.5 |
0-8 p. Uczeń: - pisze krótki tekst o charakterze informacyjno--perswazyjnym -1 p. - podaje najważniejsze informacje - 1 p. - stosuje środki perswazji - 1 p. - formułuje trafne hasło reklamowe - 1 p. - dba o ciekawe rozplanowanie tekstu - 1 p. - przestrzega poprawności językowej (nie dopuszcza się żadnego błędu) - 1 p. - nie popełnia błędów ortograficznych i interpunkcyjnych - 1 p. - pisze czytelnie, bez skreśleń, tekst jest przejrzysty -1p. | |||||
|
17 |
Zadanie otwarte. |
2.1 k 2.3 2.5 |
0-8 p. Uczeń: - dokładnie poucza odbiorcę o sposobie postępowania w jakiejś dziedzinie - 1 p. - podaje kolejność i sposób wykonania, nie zapominając o przysłówkach typu: dokładnie, powoli, energicznie - 1 p. - podaje informacje w sposób zwięzły i precyzyjny -i p. - właściwie dobiera słowa i zwroty, stosuje formę bezokolicznika lub czasowniki w trybie rozkazującym - 1 p. - stosuje przejrzysty układ graficzny (punkty, odstępy, rysunki itp.) - 1 p. - przestrzega poprawności językowej - 1 p. - przestrzega reguł ortograficznych i interpunkcyjnych (dopuszczalny jeden błąd ortograficzny) - 1 p. - pisze w sposób czytelny, tekst jest przejrzysty - 1 p. | |||||
|
18 |
1 |
2 |
3 |
4 |
3.5g, 1.3e |
0-2 p. Za poprawne połączenie wszystkich rysunków z hasłami - 2 p. Za 1 błąd - 1 p. | ||
|
B |
C |
A |
D | |||||
|
19 |
A) różowy ( biały ( ^ czerwony^ B) fioletowy (czerwony f ) niebieski ) C) pomarańczowy ( żółtv ( j czerwonej |
3.5g |
0-2 p. Za poprawne połączenie kolorów - 2 p. Za błędne użycie 1 koloru - 1 p. | |||||
66
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
Test VII 1 *,= 3^ ^ [ sYgC^ I ^ lAy o^W-3- i w cj?odlfi b,SuSJho Y&oiiZĄtji 2m
Test VII 2 36 esf VII2od 2 ^--9-S SĄ-~ 9 <. A łjó ■ &2 0 ^ a CA U 4
Test VII 3 $>7 Zad 3n = <£y!4-cL-o,?) tvoT / o Z^ Oiw <J fuX> cl /J/oAaJc./ c? Oif 1 3tU
Test VII 5 Z^(Xł7 f //)-3 d X D5/ V* u ir- XA {^13=°i Ho ■Ut : eV ° 0
Test VII II WSSS/AL/ STATYSTYKA [Al _^L Obserwowano rozkład dopłat budżetowych do barów-mlecznych i
test VII 1 używając O C) czterech środków. □ D) pięciu środków.5. Bohater próbował
test VII 2 Plama 15. Dlaczego klienci chętniej kupują towary reklamowane w telewizji i prasie? Podaj
test VII 3 Plama 18. Połącz produkt z hasłem reklamowym. Plama 1 2 3 4 1.
test VII 4 Plama 22. Jeden kilogram proszku do prania rozłożono po równo do pięciu saszetek. Ile pro
test VII 6 20 C 5.3d 0-1 p. 21 A 5.3g 0-1 p. 22 B 5.3d 0-1 p. 23 Ilość prań możliwych do
test VII TEST VIIPLAMA Biała bluzka leżała na krześle, świeżo wyprasowana, i czekała, aż mama wróci
Obraz7 (28) TEST VII Matura z matematyki poziom rozszerzonyTest VII Zadanie 1. (Ą pkt) Wyznacz licz
VII. Sposoby oceny: (F - formująca; P - podsumowująca) PI test pisemny VIII. Sposób weryfikacji ef
01 (ODPOWIEDZI) VII. WĘGLOWODORY I ZWIĄZKI JEDNOFUNKCYJNE ■ 1 2 3 Test ćwiczeniowy Wzory
więcej podobnych podstron