Zad 5 a
?gu j ejto
Q_- ?aifca ~ WO
A~2o^d oćhć i^jaddU. ~ Z 5 - “2-0^6 uO Uj ćLoIcpł -
v
SA - ’2CfÓU)lu i^TJuUi ^jbTąd ŁkxSLfklcCLQ( ~4
/J - 2CKO^ e6o6^/ fcjTafi iiyda^Jj[/jn'^ . ^ -99
^ d t _ „ x ro c\ /fi
■hratcfo^ ź(JiOsA^\UQuOjina rahO cfeb.
0 (7
?(/łoA<) - ? fil'? fi>~)' 0,01 -O/O^O/OOZ
^tcbobfć
? ( b n fo«) ''?Ce/- f? (e><) - 0,?£ '0)93=0,9702
CqXCu fiojicmj Lotofrfh
ciobrą, ,iv fmtjjle, 7 j fume o&h :
0,002 + 0,99 02 O, 910)
U/o fl&A ' !
[Ouni'k «\e, y rfe Aie motv]
j>aud/\o4u od O-o ^o^ton-ono-śu Tac/ounUtA-
l£u
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
skanowanie0040 3 Wyobraźnia bez gratko List od zwierząt z lasu Drogie Dzieci! Zapraszamy Was na spot74698 zad 32B L csn ol — Z Co> <2 - *(Lhi (a C/sicZ A~~ &) Ł i) /i ■za Jo In 2acKo ulca,10416844g563522917664067905324 n ZAD 2. Zn*tew k* iuuilm ptciwy sterowej u (w *oęam±) dk &nbsb zad pisane 1 HL_1Jdi■ ^CIS3 •i i i i ! I I I J I 15o o «a< _ /1/l0. 5~3> - 40 T^rrr* -5,f7-Zad I 1 Zadanie X. 1 K -Jl -10 -Ł, O “}C> & =£ r HZdjęcie022(2) w-roid S*«lsca kek9 I [p® (Wo) ■— ■— □ □ Ku rozwadze Najnowsze badania dysleksji oparto na współczesnejzad 1 207 B ręo = 3<r + K ) [ 4S> 35~- /fOf 3S~A $ 5~ O — A■= (40+^o ^1/ 5cO ~ ^X)~~ 4.0 ^1^—6152877161 a 7 1 U 7 e X 0 X ka ki ku ke ko X X 7 X n ga gi gu ge go 9f ¥sca kek9 I [p® (Wo) ■— ■— □ □ Ku rozwadze Najnowsze badania dysleksji oparto na współczesnejsca kek9 I [p® (Wo) ■— ■— □ □ Ku rozwadze Najnowsze badania dysleksji oparto na współczesnejskanuj0009 (141) // C2A3SUJ t $bj=e i ¥“; cobok [u]r BOłclć. (1/ iyi 6^016 (uj) limg212 (124) 212 & s E Iiri+1 słn (0,±*1 " oci) 1 §uma różnic = o <“2 - «S> + (“3 - awięcej podobnych podstron