Zad 5 a

Zad 5 a



Z<xdar\i2


?gu j ejto

Q_- ?aifca ~ WO

A~2o^d oćhć i^jaddU. ~ Z 5 - 2-0^6 uO Uj ćLoIcpł -

T(A)


g>- fóo~ °t0J-


O


r[b

J1

( oo


'-o, W


v

SA - ’2CfÓU)lu i^TJuUi ^jbTąd ŁkxSLfklcCLQ( ~4


/J - 2CKO^ e6o6^/ fcjTafi iiyda^Jj[/jn'^ . ^ -99

^ d    t _ „ x ro c\ /fi


?(**>


^<90


= 0.0 i


^<)=£=V?


)/Q


■hratcfo^ ź(JiOsA^\UQuOjina rahO cfeb.

0    (7
?(/łoA<) - ? fil'? fi>~)' 0,01 -O/O^O/OOZ

^tcbobfć

? ( b n fo«) ''?Ce/- f? (e><) - 0,?£ '0)93=0,9702

CqXCu    fiojicmj    Lotofrfh

ciobrą, ,iv fmtjjle, 7 j fume o&h :

0,002 + 0,99 02 O, 910)

U/o fl&A ' !

[Ouni'k «\e,    y rfe Aie motv]

j>aud/\o4u od O-o ^o^ton-ono-śu Tac/ounUtA-


l£u


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
skanowanie0040 3 Wyobraźnia bez gratko List od zwierząt z lasu Drogie Dzieci! Zapraszamy Was na spot
74698 zad 32B L csn ol — Z Co> <2 - *(Lhi (a C/sicZ A~~ &) Ł i) /i ■za Jo In 2acKo ulca,
10416844g563522917664067905324 n ZAD 2. Zn*tew k* iuuilm ptciwy sterowej u (w *oęam±) dk  &nbs
b zad pisane 1 HL_1Jdi■ ^CIS3 •i i i i ! I I I J I 15o o «a< _ /1/l0. 5~3> - 40 T^rrr* -5,f7-
Zad I 1 Zadanie X. 1 K -Jl -10 -Ł, O “}C> & =£ r H
Zdjęcie022(2) w-roid S*«l
sca kek9 I [p® (Wo) ■— ■— □ □ Ku rozwadze Najnowsze badania dysleksji oparto na współczesnej
zad 1 207 B ręo = 3<r + K ) [ 4S> 35~- /fOf 3S~A $ 5~ O — A■= (40+^o ^1/ 5cO ~ ^X)~~ 4.0 ^1^—
6152877161 a 7 1 U 7 e X 0 X ka ki ku ke ko X X 7 X n ga gi gu ge go 9f ¥
sca kek9 I [p® (Wo) ■— ■— □ □ Ku rozwadze Najnowsze badania dysleksji oparto na współczesnej
sca kek9 I [p® (Wo) ■— ■— □ □ Ku rozwadze Najnowsze badania dysleksji oparto na współczesnej
skanuj0009 (141) // C2A3SUJ t    $bj=e i ¥“; cobok [u]r BOłclć. (1/ iyi 6^016 (uj) l
img212 (124) 212 & s E Iiri+1 słn (0,±*1 " oci) 1 §uma różnic = o <“2 - «S> + (“3 - a

więcej podobnych podstron