106293 kodprzemowien

106293 kodprzemowien



I

II

III

IV

Koleżanki i koledzy

Realizacja nakreślonych zadań programowych

Zmusza nas do przeanalizowania

Istniejących warunków

administracyjno-

finansowych

Z drugiej strony

Zakres i miejsce szkolenia

Spełnia istotną rolę wr kształtowaniu

Dalszych kierunków rozwoju

Podobnie

Stały wzrost ilości i zakres naszej aktywności

Wymaga sprecyzowania i określenia

Systemu

powszechnego

uczestnictwa

Nie zapominajmy jednak., że

Aktualna struktura organizacji

Pomaga w przygotowaniu i realizacji

Postaw uczestników W'óbec zadań stawianych przez organizacje

W ten sposób

Nowy model

działalności

organizacyjnej

Zabezpiecza udział szerokiej grupie w ksztahow?aniu

Nowych propozycji

Praktyka dnia codziennego dowodzi, że

Dalszy rozwój różnych form działalności

Spełnia ważne zadania w wypracowaniu

Kierunków

postępowego

wychowania

Wagi i znaczenie tych problemów nie trzeba szerzej uzasadniać

Stałe zabezpieczenie informacyjno-propagandowe naszej działalności

Umożliwia w większym stopniu tworzenie

Systemu szkolenia kadry odpowiadającej potrzebom

Różnorakie i bogate doświadczenia

Wzmocnienie i rozwijanie struktur

Po wo duj e do ceni ani e wagi

Odpowiednich warunków' aktywizacji

Troska organizacji a szczególnie

Konsultacja z szerokim aktywem

Przedstawia interesującą próbę sprawdzenia

Modelu rozwoju

Wyższe założenia ideowe a także

Rozpoczęcie powszechnej akcji kształtowania postaw

Pociąga za sobą proces wdrażania i unowocześnienia

Form oddziaływania

Zdanie z pierwszej kolumny łączymy ze zdaniem z drugiej kolumny, potem trzeciej i czwartej i w ten oto sposób mamy w chuj kombinacji na przemówienie na 36 godzin.

Np: KOLEŻANKI I KOLEDZY zakres i miejsce szkolenia POWODUJE DOCENIANIE WAGI modelu rozwoju


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
106293 kodprzemowien I II III IV Koleżanki i koledzy Realizacja nakreślonych zadań programowyc
Przedmioty ogólnouczelniane realizowane na roku II, III i IV: 1 Seminarium
Dz. Tygodnia Godziny lekcyjne Nr kol. I II III IV V VI VII FILIP
Rok I II III IV V Semestr 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Liczba got
Foliogram nr 3Etapy aktywnego poszukiwania prac i.ii. iii. IV. Rozpoznanie rynku pracy Rozpoznanie
MIESIĄC I II III IV V VI VII VIII IX X XI XII 25 22 21 25 23 27 25 29 26 24 28 19
Rok I II III IV V Semestr 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Godzin
Sp»jjcovan6 v ÓMK FMF
PH WArszawa 5,5 4,5pH I II III IV V VI Warszawa czy jakoś tak:P VII VIII
poiz003 I II III IV Zakład: Oddział: Zmiana t - KARTA OPISOWA immarnwuJEJ
17. Połącz liniami odpowiedni kwartał z nazwami miesięcy. I II III IV C c c c lipiec,
SS851511 aj II, III. I. IV b)    IV, dl, II. I c)    III, IV, 11,1&nbs

więcej podobnych podstron