12715604H8541304679284X72792477102268841 n

A* tcdadic Jak wspierać ROZWÓJ MOWY Am TEKĄP IS    dziecka od urodzenia?

C_> Wtpom*(MU* *0rmOfj Or*<Ł»

9. Rozmawiaj z dzieckiem, podczas czynności domowych, spacerów, zabawy, odpoczynku.

10.    Wyłącz telewizor i radio (dziecko do 2. roku żyda nie powinno mieć kontaktu

z włączonym telewizorem).

11.    Świadomie, celowo, w wyznaczonym czasie włęczaj dziecku muzykę:

np. klasyczna, relaksacyjna, a także płyty z krótkimi piosenkami i wierszykami.

12.    Zachęcaj dziecko do wypowiadania

się. nawet jeśli coś wskazuje to poproś, by powiedziało co chce (nawet jedna sylaba wystarczy).

13. Uczdziecko różnych odgłosów np. zwierząt, pojazdów.

14. Bawcie się przed lustrem w śmieszne miny. odgłosy, naśladowanie sylab, wyrazów, bawcie się mówieniem, dmuchajcie, bawcie się buzię.

www.terapis.pl

1. Mów. mów i jeszcze raz mów do dziecko_y^^^

2. Nie udziwniaj wyrazów, mów prawidłowym słownictwem. Nawet jeśli dziecko mówi .loweł*. ty mów:. tak to rower, świetnie'. «

« -----

3.    Recytuj wiersze. ^

4. śpiewaj piosenki, f    ••••*

pN(*v Plvtv*r4#. imtnłH tu!»jW*»#m*6#vi

t 5. Opowiadaj dziecku co robisz, relacjonuj czynności.

6. Czytaj, czytaj, czytaj: krótkie wierszyki,’ książeczki (od urodzenia, a nawet I wcześniej) przynajmniej 1 h dziennie.

7.    Wspieraj się ilustracjami w książeczkach, wskazuj i mów co to jest. bawcie się kartami

obrazkowymi: wskazuj, prezentuj, losuj, opowiadaj o nich wierszyki, śpiewaj piosenki.

8.    Zadbaj by dziecko jak najczęściej widziało

twoję twarz, gdy mówisz.