15 (34)

15

•    Wciskając klawisz 3 skonfigurować miernik PFL-20 do pomiaru stosunku dwóch częstotliwości

•    Sygnał o niższej częstotliwości dołączyć do WEJŚCIA B miernika,

•    Sygnał o częstotliwości wyższej dołączyć do WEJŚCIA A miernika.

•    Postępując ściśle według wskazań p.3.6.3 „Instrukcji obsługi” wyznaczyć współczynnik K podziału dzielnika na kolejnych jego wyjściach.

•    Zbada*wpływ zastosowanego w mierniku PFL-22 mnożnika n = 1 + 10⁸ na rozdzielczość

wyniku.    >*.

W sprawozdaniu z eksperymentów zamieścić uproszczony schemat połączeń układu pomiarowego.

3.4    Pomiary czasu trwania impulsu bramkującego w modelu dydaktycznym częstościomierza/czasomierza cyfrowego

*

•    Wciskając klawisz 7 skonfigurować miernik PFL-22 do pomiaru szerokości impulsów.

•    W modelu dydaktycznym częstościomierza/czasomierza dokonać połączeń (linia czerwona na rys.l .8) gwarantujących pojawianie się na wyjściu A B UKŁADU STEROWANIA impulsu bramkującego,

•    Sygnał bramkujący doprowadzić do WEJŚCIA B miernika PFL-22.

•    Postępując ściśle według wskazań p.3.6.5 „Instrukcji obsługi" dokonać wielokrotnych (n = 10 -f 15) odczytów czasu trwania, uzgodnionego z prowadzącym ćwiczenia, sygnału bramki. -

•    Surowe wyniki pomiarów zamieścić we wcześniej przygotowanej tabeli, analogicznej do tab.2

•    Obliczyć niepewność pomiarów i zapisać wynik pomiaru wybranego czasu trwania sygnału bramki, (stanowiącego czas pomiaru T_p w konfiguracji do pomiarów częstotliwości średniej) w postaci:

T_P =T_pl±u_lc,

gdzie Tp - średnia arytmetyczna z n pomiarów czasu T_pi,u_K- niepewność całkowita.

W sprawozdaniu z eksperymentów zamieścić uproszczony schemat połączeń układu pomiarowego.

3.5    Pomiary częstotliwości napięcia sieci energetycznej

•    Mierzony sygnał napięciowy, dostępny na wyjściu separującego transformatora 220V/6V. należy dołączyć do zacisków WE modelu dydaktycznego częstościomierza/czasomierza cyfrowego, skonfigurowanego do pomiarów częstotliwości średniej zgodnie ze schematem z rys. 1.8

•    Poprawną pracę BLOKU FORMOWANIA kontrolować za pomocą oscyloskopu.

•    Współczynniki podziału DZIELNIKÓW CZĘSTOTLIWOŚCI K oraz P dobrać tak by uzyskać najwyższą rozdzielczość pomiaru (wskazanie nie równe zero na wszystkich pozycjach wyświetlacza.

•    Ustalić i zanotować jaki jest czas otwarcia bramki (czas pomiaru T_p) przy przyjętych ustawieniach oraz odczytać i zanotować wskazanie wartości częstotliwości.

i