__
ANALIZA DRZEWA
B. małe drzewo = duża lękliwość i bojaźliwość.
1. korzenie (pojawiają się rzadko)
2. pień
3. korona
KORZENIE
osoba praktyczna, lubi coś robić i działać; ociężałość; zahamowanie; przywiązanie do tradycji; poszukiwanie oparcia; zachowawczość w postępowaniu; zachowania prymitywne; gł. u dorosłych: posiadanie zdolności, które nie zostały do końca rozwinięte;
PIEŃ
l)PODSTAWA PNIA
i
*S
,Vi tA
A<c(:\: ti
\ ' K. |
i \ \ | |
\ i l L v,*“ |
V t | |
Ł-m-c ^ |
\ i |
(pień sosny); kierowanie się instynktem; aktywność; pracowitość; w swoim działaniu potrzeba i poszukiwanie pewnych doświadczeń; intensywność działań (jak coś robi, to robi to do końca);
do 8r.ź. jest to norma; powyżej lOr.ż są to następujące cechy: dziecinność, infantylne - niedojrzałe zachowanie, słabe zdolności;
przywiązanie do jakiejś osoby (najczęściej do matki); odwoływanie się do przeszłości; zahamowania w zachowaniu i działaniu (coś może zrobić, ale ma pewne hamulce);
brak zaufania; obawa władzy (sprawowania takiej funkcji); ostrożność; upartość; przekora; nie umiejętność współpracy;
pewne zahamowania w zachowaniu; powolne ale pewne działanie; trudność w zrozumieniu (pojmowaniu) pewnych kwestii;
(pień cały równoległy); osoba przykładna, poprawna, silna, samowolna, uparta, naśladująca; sztywność w zachowaniach; zaborczość; nieustępliwość; trudności w adaptacji; zdolności w myśleniu abstrakcyjnym;
(pień zaznaczony kreską, lutowany); norma u 6-7-latków; u starszych dzieci: nieprawdziwa i nieszczera wobec siebie; trudności z przewidywaniem przyszłych sytuacji; trudności z adaptacją; chaotyczność myślenia; u dorosłych: niezadowolenie z pracy, z tego, co się robi (np. studiowanie kierunku, który wybrali rodzice);
2)KONTUR PNIA / ;
» - (przerywana kreska, kreska, która na siebie nie nachodzi); impulsywność;
' nerwowość; niecierpliwość; szybkie reagowanie emocjonalne w różnych
/ V sytuacjach;