; SI Do afera* «*ov»v»> **«*ia«& » W™'6"'1 P°«““.....
do«CKCNtn nakżą . .
A. tafcayw liedo^Wy Kotoyn.
B ruch> mimowolne.
C adhwmoia rtoceoości fochów i równowagi.
O mamoaoor aręnęrn mięśniowe
f SUśęr/fśd<( nyHimąi »m zaburzeniem po/ wym u dzieci Z mózgowym petoasmctn ^Mcręcym jeek Ą. eprttMLilii ratwojanyitowegoróżnegostopnia.
Bf l*,*rł*> <«“ł»dy vlrv*wcli drgawek,
D Htodimie duchu,
• rnepramiittowości w rotwoju mowy
«5 —k» ilmiii- narządu wzroku.
34 °° obiyóm' na6*«tm,c80 porażenia dziecięcego mozc należeć:
o* <MCł*Wl<łłowy rozkład naP»ęcia poszczególnych grup mięśni kończyn i grzbietu ograniczona kontrola nad własnym ciałem, utrudniająca wykonywanie dowolnych ruchów
C. niemowlę nie uzy skuje stabilizacji na podłożu w leżeniu na brzuchu i plecach
D. dziecko nadmiernie się pręży, nie kontroluje ułożenia głowy, leży asymetrycznie ^/wszystkie wyżej wymienione
35.Główne zasady usprawniania wgNDT Bohach obejmują:
A. wpływanie na napięcie mięśni
B. hamowanie nieprawidłowych odruchów
C. wyzwalanie ruchów w formie najbardziej jak to jest tylko możliwe zbliżonej do prawidłowych
(fJ) wszystkie wyżej wymienione E. żadne z wymienionych
36. Wybierz nieprawidłowe zdanie dotyczące metody Vojty:
A. Metoda Vojty opiera się aa zasadzie wywoływania odruchów: pracz naciek na określone punkty ciała.
0. Wywołuje się takie odruchy, jakie występują w normalnym motorycznym rozwoju już w najwcześniejszych stadiach. __
C. Vojta wykorzystuje szczególnie dwa. systemy utorowicnia korygując postawę: iz.w. pełzanie odruchowe i ohrńś odruchowy.
D. Pozycja ułożeńiowa wprowadza w stan aktywacji i niestabilnego ułożenia:
F-. Vojta definiuje 20 stref wywołujących reakcje, które dzieli na strefy główne i podrzędne.
1. zaburzenia centralnej koordynacji nerwowej
2. przepuklina o ponowo • rdzeniowa
3. porażenie nerwów obwodowych i splotów nerwowych
4. mózgowe porażenie dziecięce