lastscan15

społeczeństwa za swoją działalność „Władysław Szewczyk „Być dorosłym to nie ustawać w działaniu , akceptować swoje granice , umieć relatywizować otoczenie, stać się zdolnym do autonomii i przeżywania samotności „D. Kimmel

4. Cechy człowieka dorosłego :

Dorosłość łączy się z rozumnością, odpowiedzialnością ,operatywnością , niezależnością , autonomią. Dorosłość jest kontinuum w którym starość jest tylko etapem .

5.    Rozwój człowieka w ciągu życia :

A.    Rozwój to względnie trwałe zmiany zachowania , które sprzyjają rozwiązywaniu wyłaniających się zadań w sposób korzystny nie tylko doraźnie ale i z punktu widzenia pomyślnego przebiegu dalszego życia

Życie to indywidualna droga rozwoju. Rozwój może być do góry , do dołu lub na tym samym poziomie./ nie oznacza to pozytywu zawsze /

B.    Istnieją dwa modele podejścia do zagadnienia : czy człowiek jest zdolny do rozwoju .

- MODEL MOCNY :

W biologii osiągnięcie możliwości to kres rozwoju Potem tylko spadek , regres. Psychologowie zapożyczyli ten model z biologii.

- MODEL SLABY:

Rozwój nie kończy się z osiągnięciem dojrzałości -

rozwijamy się w ciągu całego życia . - Podejście pojawiło się w latach 70 - tych Stanowisko modelu słabego wyrażają definicje.:

„ Rozwój to spontaniczny proces , przynoszący ciągle powiększanie , modyfikowanie, reorganizowanie struktur psychicznych „Jean Piaget