P5280994 (2)

z miejscom pracy niOM naświetlić polityką naukową państwa '* Cora» częściej, zwłaszcza w naukach podstawowych 1 technicznych. łauwUyt można powstawanie zespołów badawczych, układających a|>> z prz*d*u-wlcieli różnych inatylucjl. organizacji, dyscyplin, a często z różnych krajów, i nazywanych ..niewidzialnymi fakultetami". Wykrywanie przyczyn tego zjawiska, poznanie form współpracy, liczebności i produktywności tych kolektywów, ich wpływu na szybkość rozprzestrzeniania się idei naukowych zapoczątkował De Solin Price. a kontynuowali badacze radzieccy Nalimow i Mulrzenko ⁿ. Cołe’owie ⁿ postawili pytanie: w jakiej mierze postęp w nauce zależy od wkładu różnych warstw społeczności naukowców, w jakiej zaś wpłynęły nań wyniki elity’ Badam* przeprowadzone na przykładzie fizyki wykazały, że podstawą największych odkryć w tej dziedzinie stały się prace niewielkiej liczby fizyków. Wniosek ’•    -•••« rozpowszechnione w świecie nauki przekonanie (znane pod

nazwą hipotezy Ortegi), że większość naukowców przyczynia się do *uk-cesów osiąganych przez jednostki wybitne.

Autor ujmuje wyniki swoich badań w odpowiadającą mu formę: książki, artykułu, sprawo/,danin, raportu, listu itp. Każda z tych form ma inną wartość informacyjną, inne możliwości oddziaływania, Inny odbiór. Zagadnienia te leżą w aferze zainteresowań wielu dyscyplin, tn.in. informacji naukowej, księgoznawstwa, a bibliometrla pozwala na Ilościowo-Jakościowe ujęcie tej problematyki z różnych punktów wi-dzonlu.

W badaniach blbłtoraelrycznych forma dokumentu rozważana jest przeważnie w związku z jego treścią, co pozwała rozpatrywać następująco kwestie;

—    rozmiar i wzrost różnych form dokumentów pierwotnych;

—    obliczami' dynamiki wzrostu i kierunków zmian;

—    statystyczne relacje formy dokumentów, krojów pochodzenia. Języków, przedmiotów itp.;

—    wkład różnych krajów w piśmiennictwo światowe;

—    ustalanie list czasopism i książek dla danej dziedziny podstawowych;

—    określenie struktury piśmiennictwa;

—    badanie procesu powstawania nowej dyscypliny;

—    wyznaczanie granic przedmiotu (dyscypliny, specjalności);

—    starzenie się piśmiennictwa.

Źródłem informacji najczęściej i najpowszechniej wykorzystywanym w święcie nauki są czasopismu. Zapewne dlatego one przi>de wszystkim

"f. Karin. i. Moll. opcu.tu

" 1* •*»*««. Mato "Miko..., ». 61-88; W. W. Nallmow. Z M Mulcian-ko. op dl, i. 41 -ąp.