skanuj0005 (40)

Tabela 1

\z> --O' .

Struktura różnych typów lekęji    W, Ckonia

' Podetowowe ■ • ogniwa -procesu .. dydaktycznego ■			T y	p y 1 e k c j	i
	oprocow. nowy materiał	| utrwalająca		ćwiczoniowa * <	|uprawazajęca	| kombinowana
	V	. ^bi	u d	c v/ a 1 e. k c	J i .
U UótYlodoDlenla	- eprowdzenio’•	- sprawdzenie		- uświadomienie	- budowa lak-	- część wstępna
uczniom colów	pracy domowoj	pracy do-*		uczniom tona-	cji zależna	tj. czynności
..1 zadań lokcji		' m owej }		tu i celu	od r.otody,	„ organizacyjne
	- uświedoraionie			lekcji, ueta-	np. apraw- .
2. Zezna lenienie	. uczniom tona-	- powtórzenie		lenio nazwy i	dz&nio wia-	- sprawdzenie.
uczniów z nowym	tu 1 celu lok-	wiadomości-		znaczenia da-	- domości w	pracy domowaJ
materiałom	cji oraz uate-	wg o>k ra- !		nej umiojęt-	rozmowie
	lenie planu	ś 1 o nie 90 1		ności lub na-	to budowa	- pogadanka-
3. Kształtowanie	precy	•' plenu		wyk u	jek lekcji *	wetgpna •
. uogólniort		i			utrwalojęcej
*• /pojęć i cędów/	- opracowanie	- uzupełnia		uotolonio zo-	♦ ocenianie	- opracowanie
4, Utrwałanio	trości lokcji	nio odpo-i		sod i roguł	uczniów.	nowego
		wlodzi przez		- ćwiczenia	itp. •	materiału
. ..wiadomości	uoyotematyzo-	nauczycie	Ib.
	uranie i u trwa-	analiza i		U poker; danej		- uayateoatyzo-
5. Kształtowanie	lenie podeta-	oc vna . «via		i .czynności	•	wenio i utrwa-
• umiejętności	wowych zagad-	domości		-lub wyjaśnia-		lenio nowych ^1
.. 1 nowykÓM	nieś		! i; 1,;!	•• nio		wiadomości • '
/		- zadanie p	ra-		•	, ■
6# Więżenie teorii	- zadanie pracy	cy' domowe		-■ wykonanie ze-		-.zastosowanie
. z praktykę	domowoj			- daó przoz		. nowych wlado-
				• , uczniów		mości /objeś-
7* Kontrola i-ocene					• ‘ :	nienie procy
wyników naucza-				- kontrola wy-	. i	domowej/.
• • nio				^: konania zadań
			*	przez uczniów
				- zadonlo pracy
				■ .domowoj
i			:V;-r-= § .4			. . * * >