Tabela 1 Korespondowanie różnych typów motywacji według Brown (2000:166)
MOTYWACJA |
WEWNĘTRZNA |
ZEWNĘTRZNA |
INTEGRUJĄCA |
Uczący chce zintegrować się z kulturą danej społeczności poprzez naukę języka obcego |
Ktoś chce, aby uczący się zintegrował się z kulturą danej społeczności poprzez naukę języka obcego |
INSTRUMENTALNA |
Uczący się chce osiągnąć postawione cele |
Ktoś chce, aby uczący się osiągnął postawione cele |