Podejście do motywowania od |
TEORIA OCZEKIWAŃ | |
strony procesu |
Teoria zakładająca, że ludzie podejmują | |
Odpowiada na pytanie: |
wybory oparte na oczekiwaniu, że po | |
DLACZEGO LUDZIE WYBIERAJĄ PEWNE |
konkretnych zachowaniach nastąpią określone nagrody. Teoria ta składa się z następujących elementów: | |
WARIANTY ZACHOWAŃ DO ZASPOKOJENIA SWOICH POTRZEB > |
□ oczekiwana proporcja osiągnięć do wysiłku * | |
1 JAK OCENIAJĄ SWOJE ZADOWOLENIE,/. |
□ oczekiwana proporcja wyników do iC | |
PO OSIĄGNIĘCIU TYCH CELÓW? /'W |
osiągnięć w pracy | |
-n /M- |
O wartościowość (wartość) związana z /a | |
, wynikiem £ ffJL_ <n ' / ru> |
■/ stosunek osiągnięć do wysiłku >0 s proporcja wyniku do osiągnięć >0 s suma wartościowości poszczególnych wyników >0
Podejście do motywowania od |
Rodzaje wzmocnień | |
strony koncepcji wzmocnień | ||
Ludzkie zachowania są sterowane przez |
□ podtrzymujące zachowania pożądane | |
konsekwencje tych zachowań. |
❖ wzmocnienie pozytywne (nagroda) ❖ unikanie | |
Zachowanie wywołujące nagrody będzie | ||
prawdopodobnie powtarzane. |
□ osłabiające zachowania niepożądane ❖ kara jC | |
Zachowanie wywołujące kary a Ł prawdopodobnie nie będzie powtarzanej^ |
❖ eliminacja gWm | |
-<1 Zm> |
-<n Zh o |
2