zdjęcie szkolne21

każde dziecko bierze obrazek i podaje do jego nazwy rym Jeśli znajdzie rym. może zachować obrazek Jeżeli me chowa obrazek pod stertę innych Wygrywa ten. kto ma najwięcej obrazków

III. Zabawy wzrokowe

1    Porównywanie obrazków

Dziecko porównuje dwa obrazki róźmąco się kilkoma szczegółami Zaczynamy od 5-6 różnic stopniowo utrudniając zadanie

2    Układanie obrazka według wzoru

Dziecko kładzie w/ór przed sobą, port wzorem układa obrazek z otrzymanych części (12 sztuk)

3 Układanie mozaiki.

Na karton z wzorem figur geometrycznych dziecko nakłada odpowiednie fragmenty układanki

^ i.

-1 Kto zauważy?

Wyszukiwanie i porównywanie elementów naturalnych

i obrazków w książkach i czasopismach

!» Porównywanie dwóch obrazków bogatych w szczegóły Wyszukiwanie różnic i podobieństw

6 Zabawa układanką geometryczną

Gromadzenia klocków w określonym kolorze, kształcie

• wielkości Utrwalanie pojęć kwadrat, prostokąt, trójkąt