img02601

img02601



38

38

kości, (są większo i mniejszo.) — Do czego służą? — W co je ''' ja? i t. d.


odpyta.) — Z czego zrobiony? — Kto robi haki? — Co do wielkości, (y fj-wbijają? i

c) Głos „h“. — Rozłożyć i złożyć wyrazy: hałas, huta, hola, kładąc wszędzie przycisk nagłos „b“.—Spamiętać wyraz „hak11.;

i


d)    Odczytać powiastkę lub bajkę, lub przerobić kilka zagadek.    ‘

fi

e)    Lit. „h“. Przeprowadzenie jak w lekcyi XVI pod lit, d.) i) Kj suwanie. Fig. 37 i 38.

!

g) Napisanie lit. „h“ i dalszo przeprowadzenie jak lekcys XVI pod lit. f) wskazuje.    ,

Lekcya XXI. — Głos,, eh”.

Mu ch a.

a) Rozpoczęcie jak w lekcyi XVII.

b)    Pogadanka. — (.Przedłożyć okaz muchy.)— Kiedy wi

dać najwięcej much? (lato, upały,) — dokuczają ludziom i zwićj rzątom, dla czego? — lubią wszystkie potrawy — najbardzió słodkie rzeczy — ciało muchy (głowa, piersi, tułów) — dw( skrzydła jak siatki — sześć nóg — dwoje wielkich oczu — długa trąbka do ssania — zamiast czerwonój, krwi biały płyn.-; Muchy, komary, pszczoły, osy, nazywają się jednym wyrazen „owady".    ;

c)    Głos ,,ch“, — Rozłożyć i złożyć wyrazy: ‘mucha, ech, ucho, machać, kładąc wszędzio przycisk na głos „ch“.— Spamiętać wyr^ „mucha"..

j

') Nie wymawiać c li odrębnie każda, nie tak jak w wykrzykniemy „»eli“, zatrzymując ,,a“ w myśli- „c‘‘ nie jest tu osobnym glosom, ale ziu kiom dl* mocniejszego pnydoeliu.

d)    Odczytać cośkolwiek.

e)    Lit, „ch‘‘ i dalsze przeprowadzenie jak lekcja XVI pod lii. d.)

f)    Rysowanie. Fig. 32.

g)    Napisanie lit. „ch“ i dalsze przeprowadzenie jak lekcya W pod lit. f.) wskazuje.

p o i a. Wykazać w końcu nu "wyrazach np, „huta a chata" różnicę co do wymowy n»it;dzy ,,h" u „c-h".

Lekcya XX!!, — Glos „j“.

J a j e.

a)    Rozpoczęcie jak w lekcji XVII.

b)    Pogadanka.(Przedłożyć okaz)— Gołąb’ znosi jaja— które ptaki znoszą także jaja? (kury, gęsi, kaczki.) — co to za jajo? (kurz e)— jaki kształt ma jajo? (p o d ł u ż n o okrągły) — jeden koniec węższy — skorupa: biała, twarda, krucha— co jest wewnątrz? (płyn biały i żółty) — żółtko, białko -k młody d r ó b’ żywią ludzie gotowaneini jajami, posiekanemu drobniutko — użytek z jaj.

o) Glos ,„j“. — Nota. Glonu ,J" nio trzeba przeciągać nazbyt

długo, bo z łatwością w „i" przechodzi.    ,

Rozłożyć i złożyć wyrazy: jaje, szyje, łajać, mijam, jechać, kładąc przycisk na ,J“. — Spamiętać wyraz „jaje“.

d) Odczytać cośkolwiek.

o) Lit. ,j“. Przeprowadzenie jak w lekcyi XYIpod lit. d.) _

tj Rysowanie. Fig. 34 i 41.

g) Napisanie lit. „j“ i dalsze postępowanie jak lekcya IYI pod lit. f) wskazuje.


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Podgrzewanie wody. Podgrzewacze Są urządzeniem służącymi do podgrzewania wody. Dzielimy je na:
której przychody ze sprzedaży produktów są większe niż całkowite koszty produkcji (co oznacza dodatn
img098 3 L-antybiotyki - co to są Bacillus thuringensis - do czego wykorzystywany Bioplastiki - co t
IMGC50 (2) 38 Treści kształcenia budową w stosunku do grupy posiadającej większe możliwości percepcj
87093 skanuj0019 (213) 38 Treści kształcenia budową w stosunku do grupy posiadającej większe możliwo
Wpisz do kółek brakujące liczby. Pokoloruj kółka z liczbami, które są: -większe od 2 i mniejsze
img026 dwójkowym, natomiast liczby ujemne są zapisem uzupełnień do dwóch każdej z liczb dodatnich. B
IMG!42 S1,0Jeżeli warunki 5.38. nie są spełnione, sprawdza się warunoH na zginanie ukośne (uproszczo
Budżet cz. 38 - Szkolnictwo wyższe 2015 rok do 2014 roku 14000000 uoooooo tooooocc

więcej podobnych podstron