img05401

96

i gęsi. Sąto ptaki pływające. Kury i gołębie nie mogą pływać. Dla czego? Małe dzieci nie powinny cłiodzić same nad wodę, bo mogą ptonąe.

10.

Kocham miejsce rodzinne. Miejsca rodzinne mają swoje nazwy. Moje miejsce rodzinne nazywa się..../ Moj kraj rodzinny nazywa się%aWKraj ten ma dużo miast i wsi. Po miastach mieszkają ludzie różnego zajęcia. Jacy? Po wsiach mieszkają rolnicy.— Po miastach są szkoły. Jak dorosnę, pójdę do szkół.

Człowiek ma imię i nazwisko. Ja się nazywam.... Ojniec njpj frążWn Si&J.if Siostra nazywa się4/i cKoehtfm ójca, kocham matkę, kocham całą rodzinę.

DODATEK DO !! ^ CZĘSC!.

OBEJMUJĄCY

materyały do „N a u k i Po glądo w e j“.

Uwaga.—Nauka poglądowa stanowi w tuj Części osobny przedmiot, dla tego tćż dla niej osobne godziny w planie lekcyj oznaczyć trzeba.')— W I-ćj Części można było i należało naukę poglądową złączyć pożytecznie z innemi przedmiotami, gdyż tam zakres tych przedmiotów był jeszcze tuk nie wielki, że nietylko nieprzeciążał umysłu dziecka, ale, owszem, wymagał nawet koniecznie pomocy tej nauki; tu, przeciwnie wykładać ją trzeba oddzielnie, ponieważ już sarna nauka czytania—nie mówiąc o pisaniu!— z tylu nowerni występuje trudnościami, że o powiązaniu nauki pogl. z nauką czytania i mowy być nie może. Zresztą nawet sama różnorodność wyrazów oderwanych, z jakich się składa zwykle pierwsza nuuka czytania, nie dopuszcza logicznego powiązania tych dwóch przedmiotów. W końcu i doniosłość tćj nauki, jćj gł^li«kie znaczenie w planie wychowania tegoczcsnego, nie pozwala mięszać jćj ani wtćj ani wnustępnćj części z innemi przedmiotami.

O zasadach jakich się trzymać należy przy wykładzie tej nuuki, mówiono w Przedmowie („Zasady Elementarne'¹).—Całkowite wzory do wykładu nauki poglądowćj daliśmy w Pogadankach I-ćj Części.

/"X

I./ Ciało ludzkie.²

Skład ciała.

//

&

' Nazwa: „Ciało¹¹. — Części: głowa, tułów, członki. — Ilość c Zvł o rt k ó w: jedna głowa, jeden tułów, cztery członuj Ob. „Plan lekcyj w piórwszćm półroczuzamieszczony u wstępu Il-ej

Części.

3) Przedmiotem pogadanek będzie w tej Części głównie „Człowiek i jego potrzeby", a mianowicie: I. Olało ludzkie; 11. Pokarmy; III. Napoje; IV, Odzieni e. - Nauczyciel ma tu przed sobą temat niezmiernie ważny. Niechże go więc wykłada z zamiłowanie^ j—pożytkiem dla dziecka!