ObrazB8

ObrazB8



Diagnoza wiadomości i umiejętności w trzeciej klasie szkoty podstawowej Instrukcja dla nauczyciela przeprowadzającego diagnozę

|PRZYGC

ITOWANIE DO KSZTAŁCENIA W ZAKRESIE MATEMATYKI - EDUKACJA MATEMATYCZNA

1

a)    wpisane liczby - 1000, 751,45

b)    wpisane liczby - 87 i 282; 4 i 94; 548

ZZ

0-2

2

49 + 11 = 60, 33 + 30 = 63, 34 + 42 = 76, 45 + 35 = 80

zo

0-2

3

7 x 8 = 56, 4 x 9 = 36, 6 X 4 = 24, 5 X 7 = 35

zo

0-2

4

96 - 17 = 79, bo 79 + 17 = 96 54 - 8 = 46, bo 46 + 8 = 54 56 : 7 = 8, bo 8 x 7 = 56 36 : 4 = 9, bo 9 x 4 = 36

zo

0-2

5

B

ZZ

0-2

6

12 + 39 = 51, odpowiedź: Opiekun Łatka ma 51 lat.

zo

0-2

100-64 = 36, odpowiedź: Taternik musi pokonać jeszcze 36 m.

zo

0-2

8

Długości boków figury: 5 cm, 3 cm, 2 cm, 2 cm

zo

0-2

9

Odcinek o długości 7 cm.

zo

0-2

10

Druga figura.

ZZ

0-2

11

kwiecień, lipiec, listopad

zo

0-2

12

Wpisane znaki rzymskie: IV, VI, IX

zo

0-2

13

Daty ponumerowane kolejno: 1, 3, 2, 4

ZZ

0-2

Połączone w pary zegary wskazujące tę samą godzinę.

ZZ

0-2

Tata wyszedł o 4 godziny później niż mama.

zo

0-2

16

Podkreślone zabawki - puzzle i miś.

ZZ

0-2

PRZYGOTOWANIE DO UCZENIA SIĘ - UMIEJĘTNOŚCI POZNAWCZE

1

kwadrat

ZZ

0-2

długopis

ZZ

0-2

3

dzień - noc, przyjazd - odjazd, powódź - susza

ZZ

0-2

4

Zdania ponumerowane kolejno: 2, 4, 3, 1

ZZ

0-2

5

rytm, dźwięki, tempo

ZZ

0-2

6

rzeźba - rzeźbiarz, dom - architekt, obraz - malarz

ZZ

0-2

Pracownia plastyczna - dzban, farby, . film Galeria malarstwa polskiego.

Pracownia muzyczna -tamburyn, zapis nutowy, książka o życiu i muzyce F. Chopina.

ZZ

0-2

** Rodzaje zadań:

ZZ - Zadania zamknięte:

2 punkty - poprawnie i samodzielnie wykonał zadanie

1    punkt - poprawnie wykonał zadanie z pomocą nauczyciela

0    punktów - nie wykonał zadania lub źle wykonał zadanie 10 - Zadania otwarte:

2    punkty - poprawnie i samodzielnie wykonał zadanie

1    punkt - poprawnie wykonał zadanie z pomocą nauczyciela lub wykonał zadanie samodzielnie, popełniając błędy

0 punktów - nie wykonał zadania lub źle wykonał zadanie


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
1.3. WYKORZYSTANIE DRGAŃ W DIAGNOSTYCE Diagnostyka to umiejętność rozpoznawania stanu na podstawie
DIAGNOZA PRZEDMIOTOWA Z RAPORTAMIMatematykaw piątej klasie szkoły podstawowej KARTY
Test diagnozujący wiadomości i umiejętności z zakresu edukacji polonistycznej i społeczno-przyrodnic
SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ Instrukcja dla ucznia 1.
UMIEJĘTNOŚCI Absolwent zostaje wyposażony w podstawowe instrumenty zarządzania zasobami ludzkimi w
Instrukcja dla nauczyciela S Nazwa testu: test diagnostyczny z obsługi komputera, podstaw pracy w si
Konspekt lekcji dla klas IV-VI szkoły podstawowej z komentarzami dla nauczyciela Temat: „Pomóż Ślima
Koncentracja merytoryczna Polityka spójności jest traktowana jako podstawowy instrument dla osiągani
81.    Matematyka wokoł nas : szkoła podstawowa 5 : książka dla nauczyciela / He
Diagnoza rozwoju ucznia rozpoczynającego edukację szkolną. Materiały pomocnicze dla nauczycieli
Ocena dostateczna Uczeń spełnił 75% wymagań podstawowych. Uczeń opanował wiadomości i umiejętności

więcej podobnych podstron