P1000768

hieni i prowadzi dalej zabawi;

Uwaga. Należy dopilnować, aby Mr.rżak wyprowadza! wszystkich uczestników zabawy, i to na laki| odległość, która pozwoli ka/.deinu / nich równocześnie zaj;|ć miejsce w donikach. Nie mogą oni oci-.igać su; i pozostawać W tyle za strażnikiem. Należy także zwracać uwagi;, aby bicgn:|cy do swych domków nic przes/kailzali sobie wzajemnie, zwłaszcza nic y-idslnwiali m*g. jak to niekiedy bywa.

•I. Wiewiórka w dziupli

Liczba uczestników -dowolna.

U o i s | o - dowolne.

Przybory - zbędne.

Ustawienie - uczestnicy zabawy dzieli) się ha trójki, które staj:) na obwodzie dużego kola w len sposób, ze dwoje, .stając naprzeciw siebie, podaje sobie ręce, trzeci zaś staje między nimi - to wiewiórka w dziupli; w środku kola staje jeden wolny uczestnik zabawy.

Przebieg zabawy. Nu zawołanie prowadzącego „wiewiórki w dziupli" dzieci zmieniają miejsca tnięilzy sobą. Wybiegają więc z dziupli i wbiegają do upatrzonych'!' zwolnionych. Stojący w środku kola, obrawszy dogodny nio-inenl, stara się zając dziuplę. Wiewiórka, która nic ma miejsca, staje w środku i upatruje okazji do zajęcia zwolnionej dziupli przy następnej zmianie.

Uwaga. W zabawie lej w rueliu są tylko wiewiórki, dlatego po kilku biegach zmieniają się one z uczestnikami, którzy tworzą dziuplo.

Liczba uczestników - dowolna.

Boisko - dość duże, na którym wyznacza się w jednym rogu zagrodę dla gęsi i pastucha, a w przeciwległym rogu norę dla lisa; lisia nora jest malu, zagroda zaś lak duża, aby mogła pomieścić ptislucha i gęsi.

Ustawienic - pastuch i gęsi znajdują się -,t domu, u w lisiej norze siedzi lis (jedno z wybranych dzieci).

Przebieg zabawy. Pastuch wypędza gęsi z domu na łąkę. (idy lo uczyni, wraca do domu, gęsi zaś biegają po łące. W pewnej chwili pastuch

IM

wola: „gęsi, gęsi'" . na co dzieci odpowiadają: „gę, gę .gę" . „Czy chcccic jeść" - pyta dalej pastuch. „Tak, luk, lak". „Chodźcie do domu". Gęsi lecą do domu, lec/, wtedy wybiega lis ze swej nory i rozpoczyna gonitwę za nimi. Jeżeli uda mu się schwycić którąś z uciekających gęsi, wprowadza ją do nory. l’o schwytaniu kilku gęsi zabawa się kończy. Przy wznowieniu zabawy wyznaczamy inne dzieci do roli pastucha i lisa.

6. Podróż

Liczba uczestników - dowolna.

Boisko -dow.-lnc.

Przybory - kolorowe szarfy.    -

Ustawienie - na obwodzie kola w domkach, tj. wyznaczonych kolach o średnicy 1 kroku; w środku kola znajduje się podróżny.

Przebieg zabawy. Podróżny wyprowadza dzieci z domków poza obręb kola. wzywając je do podróży dotknięciem ręki lub wywołaniem imieniu. Kiedy wszyscy znajdą się z dala od domków, podróżny wola „Warszawa", „Kruków", „Toruń" itp. Na len sygnał wszystkie dzieci starają się jak najprędzej wrócić do własnych lub wolnych domków. Kio nic zajmie doir.ku, zostaje podróżnym.

Odmiana. Bomki rozmieszcza się dowolnie, przebieg zabawy laki sam.

7. Szycie

Liczba uczestników - dowolna.

Boisko dowolne.

Przybory - zbędne.

IJstuwienic - uczestnicy dzielą się no zespoły 8-10-osobowc, kłute ustawiają się w szeregach i trzymając się za ręce tworzą bramki.

Przebieg z.tbuwy-gry: Pierwszy z każdego zespołu pociąga za sobą następnych, biegnąc w stronę końcowej bramki, pod którą przechodzą, a następnie biegną na swoje miejsca, aby przejść do przodu pod bramkę następną. W ten sposób „szyją" ćaiy szereg, aż wszyscy sianą z rękami związanymi na krzyż. Wygrywa szereg.¹ lóremu udało się wykonać zadanie najlepiej i najszybciej.

Uwaga. Przed wprowadzeniem współzawodnictwa należy szycie wykonywać pomału i •'•»kl ulnie. Zadanie to bowiem nic jest łatwe ani proste. Pt* lak pr/ygotowanej < opanowanej umiejętności szycia możemy wprowadzić wykonanie jej' z uwzględnieniem współzawodnictwa.

www v\Mp cum pl

165