304 Dydaktyka ogólna
1. Wymień i uzasadnij przytoczone w tym rozdziale określenia XX wieku, np. „wiek dziecka" czy „wiek raportów edukacjynych”.
2. Scharakteryzuj dowolny z przytoczonych w rozdziale paradoksów edukacyjnych.
3. Omów główne założenia descholaryzacji w ujęciu I. Illicha i Mary N. White.
Anweiler O. i inni, Bildungssysteme in Europa. Ausgabe IV. Weinheim und Basel 1996, Beltz Verlag.
Chmaj I.. Prądy i kierunki pedagogiczne XX wieku. Warszawa 1962, PZWS. OECD, Formation, recrutement et utilisation des enseignants dans Uenseignement primaires et secondaires. Bruxelles 1971, OECD.
Sośnicki K., Dydaktyka ogólna. Toruń 1948, T. Szczęsny i S-ka.
UNESCO, Major lYends in Adult Education. Paris 1972, UNESCO.