liczby 5
- ile jest kasztanów w zielonych łupinach?
- ile jest kasztanów bez łupin?
- ile jest razem kasztanów?
Przelicz kasztany od strony lewej do prawej.
WWW r
Zapisz działanie: 3
Zmieniamy układ kasztanów.
o O
Zapisz działanie: 2 +3 =5
Wpisz odpowiedni znak: =, >, <.
3 + 2 ... 2 + 3
• Prosimy na środek klasy 3 dziewczynki i 1 chłopca. Ustawiamy ich w rzędzie.
O O O □
Pytamy: ile to razem dzieci?
- przeliczamy od lewej do prawej: 3+1=4
- przeliczamy od prawej do lewej: 1+3 = 4
- wpisujemy znak równości: 3 + 1 = 1 + 3
• W zrozumieniu przemienności dodawania przydatne są liczby w kolorach.
5 = 2 + 3 5 + 3 + 2
• Podkreślamy praktyczną korzyść znajomości tej własności dodawania: Jeżeli wiem, ile to jest 1 + 4, to bez wyliczania wiem też, ile to jest 4+1.
3.6.5. Pojęcie zera
Karty pracy. Część 1.
K. 66 - wprowadzenie zera
Zero zaliczamy do liczb całkowitych. W ćwiczeniach na K. 66 zero występuje jako liczba kardynalna. Zero to moc zbioru pustego.
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
Liczby w zakresie 100. Dodawanie i odejmowanie liczb typu: 20 + 4, 56 - 6 1. Policz i wpisz liczby.Egzamin maturalny z matematyki dla klasy 2 • Poziom podstawowy Zadanie 9. (0-1) Połową liczby 4200 jSILNIA Silnią liczby naturalnej n (n!) jest iloczyn wszystkich liczb naturalnych nie większych niżteoriaII u imię nazwisKo, ar grup) (drukowanymi literami): 1 Modułem liczby glłf> jest (r* e* e0000076 (3) chego powietrza w warunkach normalnych 2,08 • 109 par jonów. Ładunek tej liczby jonów jePrzesuwanie cyfr w prawo powoduje podwajanie liczby. Przesuwanie jest dużo wydajniejsze od mnożeniaZałącznik nr 1Miłość zielona Człowiek angażuje się w nią bez reszty. Jest ona gwałtowna, aleIMAG0999 ! / --......- • mmmmmTest 4Klasa VI Testy Zadanie 1 Liczba a jest dwa razy większa od liczbSosno, zwyczajna 501 Surowiec ma barwę zieloną, jest prawie bez smaku i zapachu. W dotyku charakterymultiply(a, b) n *— max(a,Zapamiętaj Wartością bezwzględną liczby ujemnej jest Jjczbśj przacJyy/jśj do NP#!Wtfrapującą cechą olbrzymiej liczby prac jest mnogość i różnorodność podejść do tego zagadnienia”38.ARKUSZ XVII 1 Arkusz XVII Zadanie 1. Liczbą przeciwną do odwrotności liczby -4^ + 3^-- V343 jest: B.24 (311) 24 PIERWIASTKI 4. Wśród liczb: 0,121212..., 7169, 77: A. nie ma liczby wymiernej &nbswięcej podobnych podstron