Scan080220085538 9

Scan080220085538 9



Rozwój psychiczny dzieci i młodzieży

Zależy od:

•    uwarunkowań genetycznych

•    własnej aktywności dziecka

•    środowiska wychowawczego

•    sposobu wychowania

W pierwszych trzech latach życia trudno rozdzielić rozwój psychiczny i fizyczny -» rozwój psychoruchowy

Rozwój psychoruchowy - rozwój ruchowy w zakresie motoryki dużej (lokomocja i kontrola postawy), małej (sprawność manualna), rozwój poznawczy (percepcja, pamięć, myślenie, mowa) oraz rozwój emocjonalno społeczny

Skala rozwoju psychoruchowego wg Brunnet - Lezine - ocenia tempo i rytm rozwoju dzieci od 4 m.ż. do 3 r.ż.

Tempo rozwoju - globalny iloraz rozwoju (IR)

IR = (wiek rozwoju / wiek życia) x 100%

Rytm rozwoju - relacja między tempem rozwoju dziecka w poszczególnych sferach

rozwój harmonijny tempo rozwoju w sferach podobne

rozwój dysharmonijny -» różne tempo rozwoju w sferach

Metody badania rozwoju dziecka:

•    obserwacja

•    wywiad z rodzicami


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
IMG 22 (2) sowany jest do właściwości rozwoju psychicznego dzieci i młodzieży. Wartość tego programu
ANNA HRYNIEWICKA dzieci i młodzieży z odchyleniami od normy i na rozwój myśli pedagogicznej i
Scan080220085538 10 Rozwój psychiczny dzieci w okresie: Przedszkolnym: •    przemian
Scan080220085538 11 Rozwój psychiczny dzieci w okresie: Dojrzewania: Gwałtowne przemiany somatyczne
slajd4 i Ocena rozwoju somatycznego dzieci i młodzieży Bp*— •- m~.— ■ Ocena rozwoju somatycznego I
10. Metody oceny rozwoju funkcjonalnego u dzieci i młodzieży. Wykorzystanie
Zdjecie2147 I Wpływ terotogenów zależy od składu genetycznego j organizmu narażonego na czynnik zabu

więcej podobnych podstron