5698910604

5698910604



10. Metody oceny rozwoju funkcjonalnego u dzieci i młodzieży. Wykorzystanie wskaźników antropologicznych w sporcie.

wykłady

(1)

P_W03, PJJ02

11. Sport jako czynnik stymulujący rozwój fizyczny dzieci i młodzieży. Uwarunkowania rozwoju fizycznego, motoryczności oraz dojrzewania biologicznego.

wykłady'

(1)

P_W02, P_W03

12. Morfologiczne kryteria doboru i selekcji w sporcie. Predyspozycje do osiągania wysokich rezultatów sportowych.

wykłady

(1)

P_W02, PJU01 P_U02

13. Typy somatyczne zawodników uprawiających indywidualne dyscypliny sportu.

wykłady

(1)

P_W02, PJJ02

14. Typy somatyczne sportowców trenujących zespołowe gry sportowe z uwzględnieniem pozy cji na boisku.

wykłady

(1)

P_W02, PJU02

15. Kryteria somatyczne w naborze i selekcji do wybranych dyscyplin sportu z uwzględnieniem faz rozwoju.

wykłady

(1)

P_W01, P_W02 P_U02, K_K01

1. Techniki pomiarowe ciała człowieka oraz zdolności motorycznych. Antropometria: definicja antropometrii i jej działy, punkty antropometryczne, linie i płaszczyzny ciała, instrumentarium.

ćwiczenia

(2)

P_W02, PJJ01

2. Pomiary antropometryczne - praktyczne wykonywanie pomiarów ciała.

ćwiczenia

(2)

P_U01, P_K02 K_K01

3. Pomiary antropomotoryczne - praktyczne wykonywanie pomiarów rozwoju funkcjonalnego człow ieka.

ćwiczenia

(2)

P_U01, P_K02 K_K01

4. Wskaźniki antropometry czne - omówienie, obliczanie i interpretacja własnych wartości wskaźników antropometrycznych.

ćwiczenia

(2)

P_U01, P_U02

5. Określanie wielkości trendów sekulamych i różnic środowiskow y ch - wykreślanie krzy wych w zrastania oraz sprawności fizycznej dzieci i młodzieży oraz wyliczanie trendów sekulamych z uwzględnieniem różnic genety czny ch i środowiskowych.

ćwiczenia

(2)

P_U03, P_K02

6. Praktyczne zastosowanie norm rozwojowych - ocena rozwoju fizycznego i motorycznego dzieci i młodzieży z wykorzystaniem: siatek centylowych, tablic Pirąeta i skali punktowej T.

ćwiczenia

(2)

P_U01,P_U02

P_K02



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
P1000542 (2) WSPÓŁCZESNE METODY OCENY ROZWOJU BIOLOGICZNEGO DZIECI I MŁODZIEŻY Ocena wydolności wysi
Print0013 TIF ROZWÓJ FIZYCZNY DZIECI 1 MŁODZIEŻY J3 ROZWÓJ FIZYCZNY DZIECI 1 MŁODZIEŻY J3 jej stan w
Print0015 TIF ROZWÓJ FIZYCZNY DZIECI I MŁODZIEŻY 15 Ryc. 1.10. Morfogram odchyleń standardowych cech
2015-10-06 Terapia poznawczo-behawioralna dzieci i młodzieży @ dobór metody uzależniony od: Terapia
CCF20131128034 V. Normy rozwoju fizycznego dzieci i młodzieży 37 być wykorzystany w konkretnych war
slajd4 i Ocena rozwoju somatycznego dzieci i młodzieży Bp*— •- m~.— ■ Ocena rozwoju somatycznego I
IMG 22 (2) sowany jest do właściwości rozwoju psychicznego dzieci i młodzieży. Wartość tego programu
Print0001 TIF Rozwój fizyczny dziecii młodzieży Barbara Woynarowska rosnąć, rozwijać się). W rozwoju
Print0003 TIF ROZWÓJ FIZYCZNY DZIECI I MŁODZIEŻY 3 ROZWÓJ FIZYCZNY DZIECI I MŁODZIEŻY 3 organizmu i
Print0005 TIF ROZWÓJ FIZYCZNY DZIECI I MŁODZIEŻY
Print0007 TIF ROZWÓJ FIZYCZNY DZIECI I MŁODZIEŻY 7 wykonania ruchów (większa płynność i rytmizacja r

więcej podobnych podstron