S6304261

S6304261



p»ppp


<pp*+ pppppppppppppwpppppppppppppppppppp'



126 Twój* superigczf umotllwiajoct uybklt uczeni* su    H|>fl    Kinestetycy z dominująca lewq półkulo mózgową    127

Powinni raczej zgłosić swoją gotowość do bycia demonstrato- ■    ' Kinestetycy z dominującą lewą półkulą potrzebują urzą-

rem niż tylko biernym obserwatorem pokazu. Jeśli kinestety- !j®|||v dzeń, którymi można manipulować, gier o ściśle określonych cy z dominującą lewą półkulą słyszą opisujące dane działanie    regułach, materiałów budowlanych, ekwipunku sportowego,

słowa w porządku sekwencyjnym, wówczas fizycznie rozu-    ; J    projektów naukowych, dużych markerów oraz dużych arkuszy

mleją materiał. Potrzeba im Instruktora, który będzie wraz    papieru, plansz, tablic i kredy, komputerów, instrumentów mu

z nimi aktywnie, krok po kroku, brał udział w prezentowa-    |g|    zycznych, modeli, które można dotykać, zestawów narzędzi

nym procesie. Jeśli poznąją oprogramowanie komputera, po-    .®jp*    i innych przedmiotów z codziennego żyda, którymi można

winni znąjdować się przy komputerze w trakcie omawiania    poruszać. Lubią złożone programy komputerowe z dużą ilością

kolejnych punktów instrukcji. Ucząc się stolarki, będą potrze-    akcji, szczególnie CD-ROM. Poruszanie dżojstickiem lub myszą

bować narzędzi i materiałów, by samemu coś zrobić. Zapa-    El    bardziej ich interesuje niż samo stukanie w klawiaturę,

miętąją nie to, co zrobi instruktor, lecz to, co zrobią sami. li Kinestetycy z dominującą lewą półkulą potrafią czytać, Przygotowując się do testu, zapamiętają to, co zrobili z ma- H pracować lub uczyć się przy muzyce lub w ciszy. Poruszanie teriałem, który był do opanowania. W trakcie uczenia się fizycz-    aj    się lub tańczenie w rytm muzyki może stymulować ich do

nie albo umysłowo odgrywają lub dramatyzują materiał, by    j||    lepszej pracy. Gdy mięśnie kinestetyków są w ruchu, ich po-

go zapamiętać. Jeśli chodzi o matematykę lub inne przedmioty ^ i|‘ ziom stresu obniża się, a uwaga i motywacja wzrasta, podob-śrisłe, rozpracowują problemy i wykonują eksperymenty    nie zresztą jak szybkość uczenia się. Kinestetycy z dominują-

w sposób systematyczny, krok po kroku, odnosząc je do real-    « p    cą lewą półkulą lubią grać na instrumentach muzycznych,

nych sytuacji w życiu; na przykład dokonując obliczeń po-    |I] JT;    które angażują ruchy całego dała. Dają sobie dobrze radę

trzebnych do wysłania statku kosmicznego na Księżyc, miesza-    M    z systematyczną nauką gry na instrumende, zwracając uwa-

jąc substancje w celu otrzymania lekarstwa czy pisząc program    » £    gę na techniczne aspekty wykonywania utworu, takie jak

CD-ROM. Jeśli okoliczności nie pozwalają kinestetykom z domi-    taktowanie, rytm i czytanie nut.

nującą lewą półkulą na wykonywanie żadnej czynność, naj- M    Praca w grupach lub zespołach sprzyja kinestetykom z do

lepszym wyjśdem jest dla nich w takim wypadku oglądanie    ||| S|    minującą lewą półkulą, ponieważ mogą oni wówczas poru-

działalnośd innych - filmów, telewizji lub wideo.    i,    |,    szać się od grupy do grupy. Zazwycząj pracują jednak zgod-

Inną przydatną kinestetyczną metodą jest wizualizowanie    nie z jakimś planem lub schematem, dlatego z góry znają

samych siebie w ruchu. W ten sposób kinestetycy mogą do-    I    każdy kolejny element danego procesu. Interakcje z różnymi

świadczyć działania, nie przeszkadzając innym.    pi    *    osobami w różnych grupach spełniają ich potrzebę bycia tam.

Kinestetycy z dominującą lewą półkulą uwielbiają zdoby-    I    gdzie coś się dzieje,

wanie, zwyciężanie, stawianie czoła wyzwaniom I dokonywa- ife; Aby przyspieszyć czytanie, kinestetycy z dominującą lewą nie odkryć. Zorientowani na cel, lubią dreszcz emocji związa-    półkulą powinni zaangażować się aktywnie w to, co czytają,

ny z grą, a ich motywacja zwiększa się w otoczeniu, w którym fil? albo fizycznie odgrywając tekst, albo wyobrażając sobie, że to dochodzi do współzawodnictwa. Lubią zmagać się sami ze    robią. Aby nabrać zainteresowania i zapamiętać to, co czytają,

sobą lub współzawodniczyć z grupą osób. Ponieważ lewa    powinni w umyśle zamieniać słowa w pewnego rodząju film

półkula mózgowa zajmuje się faktami i danymi, kinestetycy    akcji. Po przeczytaniu tekstu wszystko zapomną, jeśli w tra-

z dominującą lewą półkulą mają tendencję do omawiania wy- Jm Iccie czytania nie będą wyobrażać sobie siebie wykonujących ników gier oraz zapisywania osiągnięć swoich i innych.    opisywanych w nim czynności.


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
S6304257 118 Twój* superipczc uniożliwiąjpcc szybkie uczenie sleSzybkie uczenie sic Dotykowcy z domi
skann0011 /-
i 1 P//1/P//-P//F F F / / fL i PPP//PP//-///F F / / F fL <PPP///P//-///F F F /
skann0011 /-
S6304253 110 n*t* superiqcze umotlmiojoce uybkie uczenie sle żo czasu na nawiązywanie znajomości, pr
Bez nazwy (6) PpP

więcej podobnych podstron