idfiMinroM nnd CMl/prniliy, "Jminul ol I tp«nit<i>iiiil Hudnf l'»y> Imj,,.
f-liiipiifdiilifl M liymni p*y ekologiczny a uiWłunlwwtni* wolier innych lu. il/l, fwi] I, liryków*ki f red, )i Icuria oitobuwotici.,<i /.m,lu/wania proapó In xnę, Wiraoim 1970!
’ni.v«l*>f C.l.i Hiitln|inn)i J , Ił , , I If«** la ol dtgrrr ol InWrpci łonal ■ Irnil/irity tui pliy-uul diilani'* mul aolNreporied nilrnciloni a roiiipnrifion <>l uiili|UO» nr«a mul mnfor, ommi ihrory prediriioim, "Journ/il ot Poraonnliiy", 1979, 47, ,1, a. 492-503,
i i ■•niklu II, L>, Unltjurn#**, lh* liiiihni) purauit ot dirfcrcnca, Plenum 7r*n, 1900.*
Minikpl K .J., MTecifi ot "IVivor nliility", modniHy, nnd rrlev«nce upon u, i rpiam «• of aenrral pciaonallty liliorprcinilona prior lo Olid fiflC-tf rreel. vni)i ilm^nofiiic |Ved bitek, "Juuriinl ot i on mi 11 lup, nnd Clinii nl Paychology",
1970, 32, #, 250-203.
•i/uaiiik M,, Zaburzenia po. /m lu toiaamodci (aludluin przypadku 1, [w:j
I Irmrniy diagnozy ńpoloc/nej i pr/rei wd/ialnnir patologii, Prace IP31R,
UniworayMi W«tPi*»flw»kl, 1970.
« lajfol H.,Opua.-i /ntiio grupy jako wyra/ rurhliwodrl npoleeznej I wymagania inko pi «y»p»c»*fini* /minii npolec /pych, "Pr/,, 1’nychol. "t 1979( 22, 1, a, 17-30.
I venky A,, ImIumi ol almtlariiy, "l'iychi>logical Rovtcw", 1977, 4, a.327-352. Wn i «oii l<. I. . lnv*ati|(ation tuto de tiidtYldiuti ton u ul nu o croaa-culiurol »urvey iwIwWM, "JoMfiml ot Pri -onality nnd Socinł Pfiycllolo.Ąy", 1973, 23, *. 342-363.
Wn|iia/k>* Ił,, I woliu ja wyjndnninin po/nnwr /ego we wupAlc/cancJ payclto-ioaii -polo. /nr). II. Kor-ekwencje teoretyczne dln prób Inn u Awlndo-
mfff-i. ,,Pr/. Paychol.", 1900, 23, 2, $. 201-300. z imhardo l'h,, Pho kunuui choler: tndtviduatton, ren non and order v* drln-divuluitltern, linpular nnd chaoa, [w:J W.], Arnold, I). l,evtne (rod ), Nabrafika >ympoainm on Moiiniiioti, \Jnlv#rilty Nebraakn Praca, 19o9>
ImMEjaiammB •mli*. l«| >Mlbf*
Paweł BOSKI
1.1. Wprowadzenie
Podejście airybucyjne zaczęło z biegiem Lat siedemdziesiątych domalować w wielu dziedzinach badań psychologicznych: nad procesami emocjonalnymi (Weiner 1979, 1981), motywacyjnymi (Weiner i tn. 1972; Werner 1974, 1980); w psychologii klinicznej (Weiner, Litman- Adizes. 1900; Ross i In. 1969} Valins i Nisbett 1972) i wreszcie w poznawczo zorientowanej psychologii społecznej (Jones i Ln. 1972; Wyer i Carlston 1979; Nisbett I Ross 1980).
Różne wersje teorii atrybucyjnych stały się wspólnym terenem dla dziedzin tradycyjnie tak odległych, jak motywacja osiągnięć (Weiner 1974, 1979, 1980) oraz percepcja osób (Jones 1 in. 1972; Wyer i Carlston 1979; Nisbett Ł Ross 1980). Okazało się bowiem, że ponad podziałami tych dziedzin badawczych można dostrzec jednoczącą perspektywę w postaci poznawczych kategorii i procesów przyczynowych, jakie Człowiek-z-Ulicy stosuje dla wyjaśnienia zachowań i stanów psychicznych tak własnych, jak i innych ludzi. Tą Jednoczącą perspektywą Jest więc punkt widzenia łub fenomenologia tzw. Naiwnego Psychologa, jakim jest każdy z nas w codziennym życiu społecznym.
^ W trakcie przeprowadzania badań i pisania tego artykułu byłem pracownikiem Department of Psychology, University of Jos, Jos w Nigerii. Praca była subwencjonowana przez University of Jos w ramach przyznanej mi rescarch grant, za co wyrażam w tym miejscu podziękowania.