35551 t111

111

3.3. Materiały dodatkowe i informacyjno-uzupełniające

Spis treści

Wstęp.......................................... 3

Rozdział 1. ORGANIZACJA STUDIÓW NA KIERUNKU EKONOMIKA I ORGANIZACJA GOSPODARKI ŻYWNOŚCIOWEJ................. 8

1.1.    Ogólna charakterystyka kształcenia w Polsce .................. 8

1.2.    Cele, zadania i organizacja studiów w dziedzinie ekonomiki i organizacji gospodarki żywnościowej .................................. 15

1.3.    Plan studiów i ich struktura............................23

Rozdział 5. PRZYDATNOŚĆ W PRACY ZAWODOWEJ WIEDZY UZYSKANEJ

PODCZAS STUDIÓW (NA PODSTAWIE BADAŃ ANKIETOWYCH)......55

5.1.    Organizacja ankietowania oraz struktura badanych grup absolwentów i uzyskanych odpowiedzi..................................81

5.2.    Motywy podejmowania studiów .........................89

5.3.    Ocena stopnia wiedzy uzyskanej na studiach i trudności w studiowaniu .... 96

5.4.    Propozycje zmian w planach i    w programach nauczania ............103

5.5.    Analiza awansu społecznego i    zawodowego absolwentów ...........110

Zakończenie.......................................117

Bibliografia.......................................120

Spis tabel ........................................123

Spis rysunków .....................................125

Załączniki........................................126

Spis załączników ....................................136

nazwisku, stopniu i tytule naukowym), które umieszcza się z prawej strony. Długość wierszy nie może przekraczać normalnej szerokości kolumny, tj. 60 znaków maszynowych.

Rozmieszczenie wymienionych składników strony tytułowej może być różne; przykład przedstawiono na stronie 112. Szczegółowe wytyczne w tej sprawie podają piszącym dziekanaty wydziałów lub sekretariaty innych jednostek uprawnionych do nadawania stopni naukowych.

3.4 Wymagania formalne dotyczące wyglądu pracy

Efektywne tworzenie tekstów jest zagadnieniem interdyscyplinarnym. Dotyczy ono w takim samym stopniu zarówno prac naukowych, jak i prac konstrukcyj-